大学生部门内部辩论赛的策划书.doc

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1、大学生部门内部辩论赛的策划书 辩论赛 _又有意思,很受大学生欢迎,下面是大学生部门内部辩论赛的模板,为大家提供参考。 我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的 _、团结协作能力。 _身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我 职业规划部全体成员 星期天 *楼 第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。 第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队 _。

2、每 _一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。 1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队 2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始。 6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。 7 、主持人宣布比赛结果 8 、主持人宣布辩论赛结束 开篇

3、立论阶段 1正方一辩开篇立论,时间为四分钟; 2反方一辩开篇立论,时间为四分钟; 攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题) 3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟; 4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟; 5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟; 6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟; 7正方一辩攻辩小结,时间为二分钟; 8反方一辩攻辩小结,时间为二分钟; 自由辩论阶段 9时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每

4、位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。 观众提问阶段 10观众向反方提第一个问题,时间为一分钟; 11观众向正方提第一个问题,时间为一分钟; 12观众向反方提第二个问题,时间为一分钟; 13观众向正方提第二个问题,时间为一分钟; 总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充) 14反方四辩总结陈词,时间为四分钟; 15正方四辩总结陈词,时间为四分钟; 16评判团代表评述; 个人评分标准(50分) 1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确; 2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑; 3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对

5、方、评委及观众; 4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力; 5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。 团体评分标准(100分) 1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅 2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对 3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势 4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害; 5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题; 6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强; 7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。 评出 最佳辩队,优秀辩手四名。 正方:大学毕业生应先就业后择业 反方:大学毕业生应先择业后就业 正方:宽松管理对大学生利大于弊 反方:宽松管理对大学生弊大于利 正方:网络使人更亲近 反方:网络使人更疏远 正方:代沟的主要责任在父母 反方:代沟的主要责任在子女 正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要 反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要 模板,内容仅供参考

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