小学教师教育的格言.doc

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1、小学教师教育的格言 关于小学教师教育的格言 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者,如下是一些关于关于小学教师教育的,希望大家喜欢! 1.好笋出好竹,好师出好徒。 2.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。 3.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。 4.千教万教教书求真,千学万学学做真人。 5.怎样的老师造就了怎样的学生。 6.循循善诱,诲人不倦的是老师。 7.太阳下最光辉的职业是教师。 8.心灵的沟通胜于知识传递。 9.慈父+慈母=教师 10.心灵塑造的最佳工程师。 11.天荒地老,教师的童心不泯。 12.以德感人,为人师表。 13.视责任为美德。 14.教书育人,功德无

2、量。 15.是做人之本,为师之本。 16.教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 17.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 18.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 19.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。 20.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。 21.教师与画家不同的是他要创造 _的活人。 22.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 23.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 24.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

3、 25.在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。 26.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 27.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。 28.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 29.幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。 30.尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 31.师德是一面镜子。 32.教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。 33.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 34.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 35.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 36.在教育的百花园中,百花吐艳离不开

4、园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 37.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢? 38.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。 39.在 _教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。 40.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。 41.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 42.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。 43.师生之间心与心的交汇

5、之处是爱的圣地。 44.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 45.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 46.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 47.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 48.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 49.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。 50.诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。 51.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。 52.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。 模板,内容仅供参考

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