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1、利辛中学20132014第一学期体育备课组总结本学期我们在学校领导的关怀支持下，以先进教学理念为先导，以课堂教学为重点，以积极配合学校各部门的工作为宗旨，在各方面取得了长足的进步，我们根据新课改的要求，认真学习国家最新的体育与健康新课标（2011年版），积极探索新的教学方法。针对我们学校的实际条件和地理特点，我们组教师充分利用教研活动时间，有目的地渗透新教育理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。认真进行集体备课。在研究新基础教育、新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发研究课堂教学目标，关注学生的状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，完善各类计划、进一步探索中学体育教学模式
2、，并开展了第二课堂课外兴趣活动，大大提高了学生上体育课的主动性与积极性。1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我们还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我们所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在教学之余，我们也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还注意自学。从思想上，端正自己；从行动上参加继续教育，学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织的各项其它活动。3、加强课堂常规教育,养成良好的体育锻炼习惯，遵守体育课堂常规的
3、要求。上课穿便于运动的服装。按照老师的要求完成学习任务。做好准备活动和整理活动。严格执行规定的安全措施，爱护场地器材、设备。上课预备铃响后，立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课结束前必须整队，听取教师小结。4、完成了预定的教学计划，基本达到了预定的教学目标。为了全面提高学生的身体素质，掌握多种体育运动技术、技能。本学年完成了多个单元的教学任务。主要在以前的基础上学习了耐久跑、50米、实心球、立定跳远、跳绳等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材。在开学的第一天体育备课组教师就集中参加备课，认真进行讨论，合理安排教学，制定切实计划，争取圆满完成教学任务。教学中注重发挥学生的
4、主动性、积极性，积极在培养学生学习体育的兴趣及体育锻炼的意识上下功夫。各年级要加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做广播体操的重要性和必要性，培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。开展学生小型多样的体育比赛活动，如：七年级新生进行舞动青春广播体操比赛，八年级功夫扇比赛，九年级跳绳比赛等。发挥学生的主体性，充分发挥体育骨干的作用，采用分组练习，学生互帮互学，以小组为单位进行展示竞赛，学生主动积极性高，教学效果好。培养学生终身体育意识。5、进行了学生体质健康标准的测试，了解学生的体质健康状况，本学期进行了学生体质健康标准的测试，标准是从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的
5、体质健康状况。通过测试了解到学生的体质健康状况大部分是达标的，只是还有部分学生存在肥胖、营养不良、耐力素质差等现象，在以后的教学中我们要针对这些问题，采取一定的措施，改善学生的体质健康状况6、备课组建设是一项艰巨而复杂的任务，课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养、专业素养及师生的生命质量，使师生共同进步，共同成长，终身受益。7、存在的问题（1）个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。（2）由于操场条件限制 ，且安全隐患太多，致使校田径训练队训练时间不够保证。（3）体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。（4）对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。（5）体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理人员要求能按时发放和收回器材，并做好使用领取登记规范操作。利辛中学体育组任天水2014年1月16日