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执教老师：王结英目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1、 正确使用水粉笔，大胆使用多种颜色绘画彩虹娃娃。2、 能有序地收放美术工具、材料。互相欣赏作品，并讲述彩虹娃娃的特征。1、 多种彩色颜料、水粉笔2、 绘画纸。3、 故事：彩虹娃娃以及图片。 美术活动:彩虹娃娃 活动过程： 、故事导入。1、 教师讲述彩虹娃娃的故事2、 教师出示彩虹娃娃图片引导幼儿讨论。教师：彩虹娃娃身上有几种颜色？它的身体都带着什么颜色？二、介绍材料。1、教师：咱们一起来看看，今天我们要用的材料是什么？三、教师示范描绘彩虹娃娃。1、在示范过程中教师选取多种颜色描画彩虹娃娃。2、教师并强调水粉笔的用法和需要注意的问题。四、幼儿动手操作。1、幼儿在区域选取材料大胆描画自己喜欢的彩虹娃娃。2、教师观察并给予指导。 五、相互欣赏自己的作品。