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1、富 饶 的 西 沙 群 岛 闫 萍 第 二 课 时教学目标：1学习课文，了解西沙群岛是个美丽，富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。2有感情地朗读课文，指导背诵喜欢的段落。3、丰富语言积累，学习课文中描写方法，用有的有的的句式描写景物的特点。教学重点：1.了解西沙群岛的美丽富饶，（其中第三四自然段为重中之重） 2. 读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。教学难点：读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。 课前准备：1.多媒体课件2.学生收集资料教学过程：一、复习导入1、 上节课我们初步学习了富饶的西沙群岛，今天我们继续来学习这一课。2、
2、回忆课文，西沙群岛是一个怎样的地方呢？根据学生回答板书：风景优美、物产丰富。3、 今天，请同学们和老师一起，开始我们的的西沙群岛之旅，去感受它的美丽、富饶吧。2、 学习课文（1） 、学习课文第一自然段1、 自读，思考：西沙群岛的海水有什么特点？2、 指名回答：五光十色、瑰丽无比，并理词意。3、 海水有哪些颜色？学生看图片回答。4、 为什么会有这么多的颜色？课件演示海底地形。5、 齐读。（2） 、学习第二自然段1、 指名读，思考：西沙群岛的海底有哪些海洋生物？2、 指名回答，相机出示海洋生物的图片及相关课文内容，让学生了解其特点。3、 指导朗读。4、 指导背诵。5、 过渡6、 导语：海底还有什么
3、海洋生物呢？（3） 学习课文第三自然段 方法同上（4） 、学习课文第四、第五自然段。1、 西沙群岛的海滩、海岛上又是什么样呢？你最喜欢的是什么？2、 自学第四、第五、自然段。3、 学生分小组讨论交流。4、 小组汇报，相机出示相关图片，理解课文内容。5、 小结：西沙群岛是个怎样的地方？（5） 、学习课文第六自然段1、 引读：是呀。富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈。2、 学生齐读最后一个自然段。3、 总结全文1、 学了本课，你对西沙群岛有了那些了解？2、 西沙群岛是我国南海上的一个明珠，是我国的南大门，希望西沙群岛变得更加美丽、更加富饶！4、 作业给爸爸、妈妈介绍一下美丽、富饶的西沙群岛。板书设计： 25、富饶的西沙群岛 风景优美 物产丰富