减数分裂复习学案.doc

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1、第二章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一、细胞的减数分裂1、减数分裂的概念(1) 范围:进行 的生物。 (2)时期:原始生殖细胞_ (3)特点:染色体只复制_,细胞连续分裂 。(4)结果:新产生的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞 。2、精子形成的过程 (1)场所:_(哺乳动物称_)。在曲细精管中,有大量原始的雄性生殖细胞,称为_,每个精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目_。(卵细胞形成场所_)思考:精原细胞自身增殖的方式是_分裂。(2)减数分裂过程的特点及图像(以哺乳动物精原细胞为例)时期图像主要特征减数第一次分裂间期DNA_和_合成,精原细胞体积_,形成_细胞前期每条染色体

2、含有_条染色单体,同源染色体发生_、配对,形成_,_姐妹染色单体间可能发生_中期成对的同源染色体整齐的排列在细胞的_上(或同源染色体的着丝点整齐的排列在赤道板的_侧)后期细胞膜内陷,细胞开始缢裂,同源染色体_,非同源染色体_末期细胞中_同源染色体,染色体数目发生_减数第二次分裂前期染色体散乱分布在细胞中,细胞名称_中期染色体的_整齐的排列在细胞中央的赤道板上后期着丝点分裂,_分开,并移向细胞两极;染色体数目暂时_,恢复到体细胞染色体数目,细胞缢裂末期染色体数目较后期_,是体细胞染色体数目的_,每个_细胞分裂为两个_细胞(2)相关的概念 同源染色体:配对的两条染色体, 和 一般都相同,一条来自_

3、,另一条来自_。如上图中的_为一对同源染色体,_是另一对同源染色体。 非同源染色体:是指形态、大小各不相同,且在_分裂过程中不配对的染色体。_分别是非同源染色体。 联会: 两两配对的现象。四分体:联会后的每对同源染色体含有 条染色单体。图中含有_个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的_对数。1个四分体_对同源染色体_条染色体_条染色单体_个DNA分子_条脱氧核苷酸链。姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中a和_,b和_,c和_,d和_。非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b)、a和b(b)等。对交叉互换的理解a图示b时期:_期四分体时期。c范围

4、:_染色体中_染色单体之间交换片段。d交换对象:_基因Bb交换。 e结果及意义:导致基因_,产生多种配子,若不交换只产生AB、ab两种配子,若交换则可产生AB、ab(未换染色单体)和Ab、aB(交换的结果),产生可遗传变异。注:减数分裂过程中染色体数目减半发生在_,原因是_。所以减数第二次分裂过程中无_。同源染色体也有大小不同的,如男性体细胞中的X染色体和Y染色体,X染色体较_,Y染色体较_。大小相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点断裂后形成的两条染色体,因不是一条来自父方,一条来自母方,所以不叫同源染色体;但只要联会的两条染色体不管大小、形状是否相同,都叫同源染色体;同源染色体既可以是复

5、制之前不含染色单体也可以是复制之后含染色单体。 有丝分裂过程中_同源染色体存在,但_出现同源染色体的联会和四分体。推断细胞分裂与可遗传变异的关系(1)基因突变主要发生于_期。(2)基因重组发生于:_期,同源染色体_;_期,非同源染色体上的_。(3)染色体变异发生于,减数分裂和有丝分裂过程中。二、卵细胞和精子形成过程的异同(以二倍体生物为例) 比较项目 不同点相同点卵细胞的形成过程图示精子的形成过程图示染色体复制复制_次,每条染色体含有_条染色单体减数第一次分裂一个_卵母细胞(2N)(细胞质不_分裂)产生_个_卵母细胞(N)和_个第_极体(N)一个_精母细胞(2N)产生_个大小相同的_精母细胞(

6、N)同源染色体_形成四分体,同源染色体_,非同源染色体_,细胞质分裂,子细胞_染色体数目_减数第二次分裂一个次级卵母细胞(细胞质_分裂)形成一个_的卵细胞(N)和一个_的第二极体。第一极体_分裂成两个第二极体两个次级精母细胞分别_分裂,形成四个同样大小的精细胞(N)_分裂,一条染色体变成_条染色体,分别移向两极,细胞质分裂,子细胞_数目不变变形与否无变形过程精细胞_,形成精子分裂结果一个卵原细胞产生_个卵细胞(N)、三个极体(退化消失)一个精原细胞产生_个精细胞精子、卵细胞中染色体数目_一个初级精(卵)母细胞经减数分裂产生的子细胞中染色体或基因型的特点是“两两相同,并且互补”(不考虑交叉互换的

7、情况)。因为减数第一次分裂时同源染色体分开,等位基因彼此分离,所以互补;减数第二次分裂时姐妹染色单体分开,平均分配到两个子细胞中,所以形成的两个子细胞中的遗传物质是两两相同的。减数分裂精细胞和卵细胞形成过程图像识别(二倍体生物2N4) 复制 联会、四分体 着丝点分裂1个精原细胞 1个 2个 4个 同源染色体分开 染色单体分开 变形 4个 。 减II 减I 第一极体(小) 第二极体(2个) 卵原细胞 减II 第二极体 (大) (大) 三、减数分裂与有丝分裂过程中染色体数、DNA数、染色单体数及同源染色体对数变化(以二倍体生物(2n)细胞核内的变化为例)项目减数分裂有丝分裂减减间期前期中期后期末期

8、前期中期后期末期间期前期中期后期末期染色体数(个)2n染色单体数(个) 0-4nDNA含量2N-4N 同源染色体(对)n 画出减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(假设某动物染色体数为2N)染色体与DNA曲线图的比较 连续两次直线下降 _分裂 有 _变化 看“斜线”的有无 一次直线下降 _分裂 先减再增终减半 减数分裂 无 染色体变化 加倍后再恢复 有丝分裂 有联会、四分体或同源染色体分离或交叉互换现象 期的细胞 无联会、四分体或同源染色体分离或交叉互换现象 期的细胞【练习】下图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法符合细胞分裂事实的项是()A甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期B甲图中的AB段

9、若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C乙图中一定含有同源染色体的是AB时期和E时间点D乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半四、减数分裂形成子细胞的数目和种类:(1)1个含n对等位基因的精原细胞,经过减数分裂后,能形成_个精子,_种类型。(2)1个含n对等位基因的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成_个卵细胞,_种类型。(3)1个含n对同源染色体的生物体,经过减数分裂能形成_种精子或卵细胞。五、有丝分裂与减数分裂简图识别三看鉴别法(染色体数目、找同源染色体、看染色体行为) 奇数减 若均等分裂则为_或_ 一数 无:减 若不均等分裂则一定为_ 染色体数目 二看 联会、四分体

10、 减_偶数:有无同源染色体 同源染色体排列在赤道板两侧 减_ 有:三看行为 同源染色体分离 减_ 若无上述特殊行为 _分裂六、受精作用1概念:_和_相互识别、融合成为_的过程。 2.过程:精子的 进入卵细胞, 留在外面。 卵细胞的 发生复杂的生理反应,以阻止其他精子再进入。 实质:精子的 与卵细胞的 相融合,使彼此的 会合在一起。3.结果:受精卵中的_数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自_,另一半来自_。4意义:(1)有利于生物在_中进化。(2)就进行有性生殖的生物而言,_和_对于维持每种生物前后代体细胞中_数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。5有性生殖后代多样性原因(

11、1)配子的多样性:减前期非姐妹染色单体之间的_;减后期非同源染色体之间的_。(2)受精时精子和卵细胞的结合具有_。【典型例题1】 下图甲为五组染色体,图乙为正在进行分裂的细胞图像,图丙表示一对正在进行联会的同源染色体(等位基因R、 r分别分布在1、2上),据图回答下列问题。 1、甲图中最可能属于同源染色体的是 ,乙图细胞中不存在同源染色体的是 。 2、乙图细胞处于四分体时期的是 。3、乙图中正在进行联会的细胞是 。丙图中若a、b之间发生了交叉互换,请将互换后的基因分布情况在丙图中标出,这种基因互换属于 (填变异类型)。例:1.判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?2.如下图所示甲乙丙为某动物体内三个细胞的核内DNA含量的变化。请据图回答:(1)甲乙丙三图所代表的细胞发生的变化是:甲 ;乙 ;丙 。(2)甲图de和乙图de的过程中,细胞内染色体变化的不同点在于:甲 ;乙 。(3)就丙图而言,bc的变化是由于 ;hi的变化是由于 。(4)下列细胞所处的时期分别是:甲图中的bc ;乙图中的de ;丙图中的hI 。(5)与甲图中的cd相比,乙图中的cd段细胞分裂的显著特点是 7

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