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1、教育教学工作反思从化市鳌头中学 李燕生作为教学工作者，我们不论是上完每一节课，还是授完毎一种知识、技能，都要有一个反思，教学反思要详细具体，在学习中，广泛吸取教改的新鲜空气，力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。以达到改进和完善今后教学工作的目的。我认为反思应从以下几点进行。一、可取之处：总结这节课在整过教学过程是哪些方面做得较好，达到了预期目标，哪些教法、手段值得今后的教学中借鉴。二、存在问题：总结这节课教学内容的设置、难易度设计、教学过程是否需要改进的地方等等，为今后改进教学工作提供修改依据。 三、改进措施： 1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构，更新教育教学观念，拓宽教育教学的视
2、野。实施创新教育，要不断进修学习，丰富了自己的知识结构，同时加强专业理论学习，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，要敢于用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思，并进行不断的创新。2、精心备课，力争旧教材体现新理念。备课要突出“以人为本”的理念，要备教材，更要备学生;要备教法，更要备学法;要备如何促进学生的全员参与，如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。备课是一个过程，它需要教师不断思考，不断收集资料，不断创新。3、加强自我反思，自我成长。提升教学水平，同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解，真正成为教学和教研的主人。作为一名教师，必须要一种开放的心态全面理解、把握课程，以科学、民主的精神组织实施课程，先进的教育理念指导、调整教育实践，努力构建充满生命活力的课堂教学模式，让学生主动的富有个性的学习，让每个学生都得到充分的发展。反思自己教学行为，对自己的教学反思进行理论总结，不断改进自己的教学工作。