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1、20、（05年区统考）（10分）有三个人，为了实现人生目标，必须爬过面前陡峭的山坡，将一堆货物运到目的地。自卑者因给自己加上了一副莫名的负担，最终放弃了货物；自负者因带上过多的货物，结果连人带货物一起滚下了山坡；自信者轻装上阵，一路披荆斩棘，最终将货物运到了终点。 （1）三个人为什么会出现三种不同的结果？（6分） （2）这段材料对你的启示是什么？（4分）答：（1）自卑者，往往轻视自己，看不起自己的能力，因而在货物之上又增加了沉重的压力，致使他不堪重负而放弃；自负者，自以为了不起，往往过高地估计自己，从而因货物“超重”而滚下山坡；自强者，在困难面前不低头、不丧气，为了自己的理想与追求，最终坚持到
2、了终点，取得了成功。（6分） （2）自卑和自负是自信的误区，二者以自我中心的心态使他们远离成功；而自强者对未来充满希望，永远向上，奋发进取，使自己倍经磨难而更强，最终取得了成功，自强，进取的动力，通向成功的阶梯。（4分）评分说明：紧扣主题，运用所学知识分析，言之有理即可给分。18、（07年区统考题）（10分）知识连线： A虚荣 自视过高，看不起他人，自以为是 B忌妒 不能容忍别人超过自己 C自卑 追求表面上的荣耀，光彩 D自负 自己轻视自己，对自己没有信心 E自信 既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点，对自己充满信心18.（番禺区08年统考） 【阅读材料】亲人之间，懂得迁就，和谐相处，这就是
3、尊重；朋友之间，善于欣赏，彼此接纳，这就是尊重；同学之间，取长补短，共同进步，这就是尊重。 请回答： （1）学会尊重他人，应怎样做？（6分）（2）结合自身体会，举实例谈谈尊重他人有什么意义？（4分）答：答案要点：（1）学会尊重他人，就是要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。3分 所以，尊重他人，就要学会与他人和睦相处，要善于欣赏他人的优点、长处，接纳他人缺陷的缺点，不做有损他人人格的事。 3分（2）尊重他人是每个人自身成长的需要，也是建立和谐人际关系的要求。2分 我很尊重班主任老师，她使认识到自己的具有多方面的潜能，在她的引导下，我的绘画水平进步很快。我善于尊重同学，我与同学们建立了深
4、厚友谊。可见，尊重他人能够促进我们的健康成长。4分言之有理也可可适当给分1. 小明上了初中各科成绩都很不错。可自从学校运动会上小明获得跳高和跳远两个第一名后，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳，言谈举止中流露出惟我独尊的心理，总是“看自己一枝花，看别人豆腐渣”。他梦想将来有一天人人都拜倒在自己的脚下。慢慢地，他的各科成绩却不断下降了。问：（1）你认为小明这种认识自己的方法对吗？为什么？ （2）请你分析小明行为上发生变化的原因，并帮他找找对策。2.世界著名的发明大师爱迪生，晚年骄傲自恃，甚至对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就再也没有什么重大发明问世了。问：（1）为什么爱迪生的晚年再也没有什么重大发明问世？（2）这则故事给你哪些启示?