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1、 走进 走进 再走近 走进我们教师 教师培训中心 陈德新 一 教师是歌唱的鸟假如我是一只鸟，我也要用嘶哑的喉咙歌唱，这是因为我对学生爱得深沉。富新中学初三九班语文老师王洪玉就是这样一只鸟。王老师担任班主任，教两个班语文。这天她上完早读后是连续四节语文课，我们听的是她的第二节课。王老师带着嘶哑的嗓子走上课堂，她仍拼尽自己的能量，不遗余力地倾吐着，她希望她今天的努力，会让学生在中考的时候把所复习的知识完全释放。这是听课教研员对该课堂的评价：1、教师敬业精神感染学生，开启学生心智，给予学生信心和力量。2、教师驾驭课堂张弛有度，讲练结合、课堂紧凑、容量大。3、对准中考，有的放矢，针对性强。4、让学生换
2、位命题，方法新颖，学生热情高。5、精选练习，当面给学生评阅，课堂上燃烧生命的火花，让人感到深深的敬意。教师真正的奉献，学生是清楚明白的，学生是不会忘记的。请看学生对王老师们的评价：王洪玉老师 ：1、学生填写的150人项的调查表中，有146项优秀，4项良好. 2、王老师善于用正确的方法教学生。3、老师教学严谨，认真负责。4.老师温柔。刘久芳老师:1、刘老师讲课易懂，认真，对学生负责。2、对学生要求严格，作业认真批改，讲课生动，耐心教导学生。3、关心学生理解学生，与学生打成一片。王世金老师：1、讲课语言清楚，对学生负责。2.很幽默、很负责、知识点讲得很详细。3.关心学生，上课认真，工作负责。肖丽老
3、师：1、上课气氛活跃，认真负责，关心学生。2、温柔，上课耐心，讲课仔细，帮助学生，体贴别人。3、严格要求，办事认真。曾双老师：工作认真负责，对学生有耐心，关心学生，老师知识丰富，方式独特，讲课仔细，老师讲课易懂。毛兴建老师：工作认真，管教严厉，作业量适中，课堂秩序好，有耐心。叶佳佳老师：态度良好，工作认真，要求严格，下课做学生的朋友，尽职尽责，上课有趣，老师温柔。孔祥玉老师：对学生有耐心，给学生鼓励，态度良好，对工作认真。皮波老师：关心同学，关心班级，帮助生活上有困难的同学，上课声音洪亮，认真批改作业，要求严格。老师默默地奉献，倾洒汗水哺育春苗，学生铭记于心。教师们再苦再累，他们也会歌唱，喉咙
4、嘶哑也要歌唱，因为他们对学生爱得深沉。二 教师是挤出奶和血的牛 教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学其价值在于探索；教育是艺术，其生命在于创新。 王洪玉等老师们的课堂就是奉献探索创新的课堂。王老师的语文课堂处理了四个方面问题。一是给学生印发2007年德阳市语文中考选择题15个，当面评阅先交卷学生试卷，不辞辛苦评阅15份，发现两处共通问题全班评讲。这就是奉献，这就是探索。二是理解默写“过零丁洋”“水调歌头”“行路难”“己亥杂诗”“潼关怀古”等诗词，教师立即收卷，全批全改。这就是奉献，这就是创新。三是师生回顾文学常识，作家作品，四大名著，你问我答，课堂成了知识的海洋。这就是奉献，这就是探索。四是
5、创造性地复习了“曹刿论战”“邹忌讽齐王纳谏”两篇古文，王老师让学生换位成命题老师，每人根据中考文言题型命题，其他学生解答，极大的调动了学生学习的积极性。这就是艺术，这就是创新。教师们这样的奉献，这样的教学艺术，这样的教学创新是他们呕心沥血工作的结晶，他们是挤出奶和血的牛。三 教师的灵魂是一个“爱”字 蔡云芝老师从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！ -巍巍 . 我的老师 多少年后，作家巍巍都忘不了他的老师蔡云芝，因为蔡老师从心底爱着学生。
6、要成为一个好的老师，爱是最重要的。你的真爱，学生是永远铭记的。罗曼.罗兰说，只有自己心中有阳光，才能给予别人阳光，只有心中装着爱，才能给予别人爱。我们的教师用欣赏的目光，鼓励的语言去爱学生，学生就会获得阳光，获得爱。获得阳光和爱的学生长大后才会爱洒人间。我们的教研员用欣赏的目光，敬佩的心情去爱老师，去理解老师，就会让老师们把爱传递给学生。我们的领导用欣赏的目光去爱老师，去理解老师，去关心老师，老师们就会把爱尽情地抛洒在工作中。我们多一些爱，多一些阳光，少一点居高临下，少一点不友好的言语吧。四十而不惑 ，五十而知天命，这个年龄更应息怒博爱，望学生在调查表中反映有打骂学生现象的老师警醒，用你的真爱
7、感染学生。好吗？给人玫瑰，手留余香。四 教师工作是一份良心活 别人的一生不能因为你的教学疏忽而感到遗憾。 -绵竹玉泉小学 刘述英 教师工作是一份良心活，上课发一张试卷，学生做一半时间，教师评讲一半时间是一节课;发一张精心准备的试卷，当面给学生评改，发现共通问题，对这问题评讲，让学生热情高涨积极参与，再有计划地安排其他内容也是一节课。孰高孰低，大家心知肚明。 走进课堂，就应该激情饱满，抛开一切杂念，全身心投入，因为学生在等待着你的哺育。 走进课堂，就应该心系学生，倾吐自己的知识，春蚕到死丝方尽，因为学生盼望着你的浇灌。 走进课堂，无论多大的委屈，多大的怨气，都应抛之脑后，因为学生是无辜的。 走进
8、课堂，无论我们多么清贫，压力多么大，都应对学生充满爱，有亲切的语言，有欣赏的目光，因为学生就是明天。 吾日三省乎几，有愧对学生否，有误人子弟否。 教师啊，干的就是个良心活。五 学校领导更需要领导艺术聪明而懒惰者当统帅，聪明而勤快者当参谋，愚蠢而懒惰者可使用，愚蠢而勤快者应剔除。-英国 .蒙哥马利元帅 曹操唯才是举，知人善任，魏国雄兵百万，猛将千员；诸葛亮鞠躬尽瘁，事必躬亲，结果是“蜀中无大将廖化作先锋”。 决策者，多静，多悟。静可悟，悟生智。 在21份教师问卷调查表中，我们看得出老师们对学校行政的支持和理解，看得出教师们对学校工作的关心。 富新中学老师们深知校长工作敬业，自己很累，心思都在工作上，一心想把富新中学搞得更好。他们爱戴这位校长。可能校长事事亲力亲为，束缚了分管领导的手脚，使他们的聪明才智没有尽情地发挥。放手让大家干吧。可能校长忙于复新富新中学的具体事务，影响了与教师的交流沟通时间。诚恳地谈谈吧。 领导班子齐心团结，战斗堡垒才坚不可摧，干群关系和谐，大家工作才有干劲。 多一些欣赏，多一些爱，你欣赏别人的时候，别人也在欣赏着你。 海纳百川，有容乃大。 六、最后要说的话 学校行政管理工作很杂很杂，教师教学内容很多很多。抓纲吧，纲举目张。不急不躁，日有所得。 弱水三千我只取一瓢饮。 2013年5月9日