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1、论项目教学法在中职学校市场营销中的应用 市场营销是一门理论性、业务性和实践性较强的课程，是一门建立在科学、行为科学、现代科学基础之上的综合性的应用科学它要求将营销理论知识与实践有机地结合在一起，要求学生具有较强的自主仓新能力。如何让学生了解和掌握市场营销课程的基本理论、基本知识和基本操作技能，为进一步学习其他专业课程奠定基础，应是市场营销课程教学的出发点和归宿。根据中等的特点，改革教学方式已迫在眉睫。 项目教学法是指将已有的书本知识细化分成若干个项目，在教学过程中逐一实施，最终完成教学任务的过程。在这一过程中是学生高效、快速、自主地获取知识和技能的过程。这一教学方法的改革突破了现行知识的传统教
2、学观念突出了“以能力为本位，以学生为主体，以实践为导向”的教学思想，也必将对未来的市场营销教学模式产生深远的影响。项目教学法具有实践性、自主性、发展性、综合性、开放性等特点。 项目教学一般要求学生在明确岗位工作流程和职责的前提下，通过确定项目任务，制定计划，实施计划，检查评估，归档或结果应用等5个阶段完成。下面，笔者就以市场营销促销活动方案为项目，结合汰渍洗衣粉市场促销活动方案实例来加以说明项目教学法的应用。 商品推广活动策划： 汰责洗衣粉在南京地区已经成为广大消费者比较喜爱的品牌，为进一步开拓市场，扩大该品牌产品在南通地区的市场份额该公司决定于xx年10月1H在南通市某超市举办一场促销活动，
3、以推动该品牌的洗衣粉在南通地区的销售。请拟定一份活动的策划方案。 根据，完成一份活动方案。 第一，认知情境的创设。 广州宝洁有限公司生产的汰渍洗衣粉闻名全国。事前准备时首先用多媒体课件播放了广州宝洁有限公司的概况以及生产的各种各样的洗涤用品，及汰渍洗衣粉的宣传广告去污的神奇功效以吸引学生的有意识注意。 第二，项目任务的确定。 项目任务的确定是指将教学内容转化为具体的项目任务。商品的市场促销活动方案是促进销售策略教学模块的一例典型实训项目，也是商品促销的重要内容，涉及到多方面的知识，通过该项目的实施。使学生理解商品促销活动方案的重要性，为后续学习打下良好基础。将总任务具体细化为三个项目任务，学生在教师的带领下分小组完成项目任务。 模板,内容仅供参考