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游戏活动设计及结果与分析 第（七）周 10 月 17日游戏内容益智游戏水果猜猜游戏目标能从即定的几种水果中推测出少掉的某一种水果，培养幼儿初步的推理能力。过程与指导策略： 一、引出话题。1、开小火车进活动室。2、尝一尝水果。二、猜水果。1、刚才我们吃了些什么水果，味道怎么样？随幼儿的回答逐一出示水果图片。2、和水果宝宝打招呼，加深幼儿对即定水果的印象。3、教师拿掉一个水果，请幼儿猜猜拿掉的是什么水果。4、适当增加一个水果，增加难度。三、游戏：水果蹲。结果与分析： 大多数幼儿能够猜出少一种或者多一种出来的水果，个别幼儿一直还想尝一尝水果，所以对于猜一猜的兴趣不大，我在引导的时候，幼儿能够跟着我的思路走，但是在最后一个水果蹲时，较多孩子弄不清楚自己属于哪一种水果，导致游戏的结果是常常蹲错，我觉得这个游戏锻炼孩子的反应能力，平时在教室里可以多玩玩，让孩子们在愉快的氛围里加强应变能力。 靖江中心幼儿园 王帅帅 二一三年十月十七号