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1、班主任工作计划新的学期已经开始,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的投入新学期的工作，为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 一. 指导思想： 为能形成“主动、真诚、团结、向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接班人,是制定本计划的宗旨，学校的工作计划是本计划的基础，目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。 二、 班级情况简析： 本班共计40名学生,其中有男同学23人，女生17人，主要有三个村的学生构成。这些学生对学校制度不熟悉,违纪现象可
2、能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力，相当一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强，其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差，还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性，个别学生上学放学的路途比较远,安全这个问题将更为紧迫，六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。 三、本学期工作重点： 1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进行行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态
3、度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。 4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、重视家庭教育和学校教育相结合，通过家长会、电话、书信等形式与家长相互配合。6、加强安全教育工作,警钟长鸣,不松懈。四、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（班会课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。 2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心；与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法；多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。 6、调动家长参与班级管理。 六一班2011年2月