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1、第三课 承担责任第1课时 承担责任【学习目标】 1、引导学生明确自己在校园生活中的责任，形成正确的世界观、人生观、价值观。 2、使学生了解如何在集体中承担责任。3、让学生懂得承担责任既有代价也有收获，同时了解承担责任的多种方式。【学习重难点】让学生明确自己在校园生活中的责任，并在班级和学校建设中承担自己的责任。【学法指导】1、认真预习第三课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。2、针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重点难点小组讨论，并展示质疑。【学习流程】:第一环节：自主学习请同学们自学课本，完成下列填空，并在课本上勾画出来。1承担应有的_，是维护集体
2、和 ，建设集体的最好方法。2.承担责任会牺牲个人的 ，甚至会 ；但是承担责任不仅有利于_，更有利于 ，锻炼了个人的 ，培养了作为社会公民的 ，提高了 的能力。3.承担责任，如果合理地安排好时间，还有利于促进 、提高 。 4.承担责任，也需要我们在关键时刻挺身而出，做出 。第二环节：合作探究、提出问题让学生阅读，提出问题，老师归纳。1.承担责任需要付出那些努力和代价。2.承担责任会有什么样的收获？3.承担责任可以有那些方式？第三环节：归纳整理、精要讲解学生讨论回答、思考问题，教师点拨、更正和补充；思考题1：承担责任需要付出那些努力和代价。(先由学生回答、教师归纳) 见书P20思考题2：承担责任会
3、有什么样的收获？ 承担责任有利于集体，也有利于个人的发展：锻炼了个人的意志品质，培养了作为社会公民的责任感，提高了处理事务的能力。思考题3：承担责任可以有那些方式？ 例如：担当重大管理任务，为学校和班级争得荣誉，做好老师和同学交给的各项工作，管理好自己也是承担责任；承担责任，也需要我们在关键时刻能够挺身而出，作出正确的抉择。小结：承担责任需要付出，但同样有收获。希望同学们在今后的学习和生活中，从小事做起，从现在做起，用实际行动来承担责任，成为21世纪合格的、优秀的中学生。第四环节：课堂背诵背诵内容：思考题1、2第五环节：学以致用单项选择题 1、维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是（）A关心
4、集体B团结协作C为集体争荣誉D承担应有的责任2、承担责任需要付出努力和代价。“代价”是（）付出更多的时间和精力 耽误学习 得到他人的赞许 遭到同学的误解ABCD3、学校进行卫生大检查，七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾，于是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为（）是扩大了的个人主义 会腐蚀集体 维护本班利益 是将局部利益凌驾于集体利益之上ABCD4、班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是（）要热心为班集体服务，为同学服务 每个班干部在学习上都要高于一般同学 每个同学的观点都要采纳 要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排A BCD5.、建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ）A.个人力量太小了，不值得一提 B.人人必须要贡献力量C.集体的事必须通力合作，群策群力 D.积极进取，乐于奉献