生物下册传染病及其预防.ppt

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1、预防传染病,小调查:你从小到大都得过哪些疾病?,哪些疾病是传染病?哪些不传染?,传染病,非传染病,流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、非典、禽流感、肝炎、艾滋病等,近视、龋齿、贫血、心脏病等,想一想,传染病的概念:,传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。,谁是引发SARS的元凶?,冠状病毒,谁是引发艾滋病的元凶,HIV病毒模型,谁是引发蛔虫病的元凶?,蛔虫,谁是引发肺结核的元凶?,结核杆菌,近 视,结 膜 炎,近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?,二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的,不能传染.

2、结膜炎是由外来的致病细菌 引起的,具有传染性。,还有什么会引起传染病呢?,链接,链接,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。,传染病的二大特点:,1、传染性 2、流行性,传染病是如何传播的?,A,C,D,E,F,B,流感患者,(携带流感病毒),咳嗽,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,打喷嚏,流感流行的三个环节示意图:,传染源,传播途径,易感人群,传染源能够传播病原体的人或动物 传播途径病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。,1、传染源:,散播病原体的人或动物,思考:,许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种带

3、虫卵的蔬菜是传染源吗?,传染病流行的基本环节:,2、传播途径:,病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,3、易感人群:,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染病的预防措施:,1、控制传染源,2、切断传播途径,3、保护易感人群,预防传染病的 一般措施:,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)给附近的居民进行预防注射;( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源B、切断传播途径 C、保护易感人群D、A

4、和C,A,B,D,C,保护易 感人群,切断传 播途径,控制传 染源,早发现,早报告,早隔离,早治疗。,饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫,四 传染病的预防措施: 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,(注意:在预防传染病时要根据不同病种的特点和具体情况,抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合),问题再现,1、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。 2、传染病是由_引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。常见病原体,包括、 、和、 。,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传染性,流行性,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,病原体,细菌,病毒,真菌,发病初期,寄生虫,3、预防传染病的一般措施是: 、_、_。,4、传染源是指能散播_的人或动物。 5、传染病传染性最强时期 。,返回,

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