幼儿园母亲节教案大中小班.doc

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1、幼儿园母亲节教案大中小班 xx幼儿园母亲节教案(大中小班) 母亲节到了,我们要用感恩的心去对待母亲!下面是应届毕业生为大家收集的关于xx幼儿园母亲节教案,希望能够帮到大家! 1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3、感受妈妈养育自己的辛劳。 1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。 2、音乐磁带感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。 1、谈话导入活动: 师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦

2、,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。 下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来 2、说妈妈: (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。 妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。 (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。 我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对? (3)集体表演:我的好妈妈 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢? 3、做妈妈: (1)观看

3、“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。 幼儿教师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。 (2)谈谈做一天妈妈的感受。 我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉? (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。 小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略) 4、谢妈妈: 每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈

4、妈的爱,长大后回报妈妈的爱。 (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈! 妈妈我们永远爱您” (1)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。 (3)集体表演:感恩的心 (4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来 (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃 2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸:开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做?”主题活动。 用不同的线条表现出妈妈的特点 ; 画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。 优秀教案准备:幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片 教师出示妈妈的照片,告诉幼儿这是老师妈妈。 请幼儿看看妈妈的照片,每个幼儿都有妈妈,看看妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

5、老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛苦把我们养大,我们都爱自己的妈妈,我们可以对妈妈说什么? 如:“妈妈我爱你”、“妈妈,你辛苦了”- 教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈,虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的,我为她画了画像,你们想看吗? 通过照片和画像的比较,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。 同桌幼儿相互比较妈妈的照片,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。 提醒幼儿画得大点,能表现出一、二处的主要特征。 用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发 展示作品,幼儿说说自己妈妈的样子,最喜欢妈妈的什么。 优秀教案目标: 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每

6、年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。 1、从5月x日起,利用一周的时间,每天早7:158:00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月x日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月

7、x日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月x日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月x日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。 要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 模板,内容仅供参考

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