对不良行为说“不”.doc

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1、向不良行为说“不”敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是向不良行为说“不”!“勿以恶小而为之”这是三国刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽已历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小恶不制,必然发展”,由小毛病发展到大过错,从一般违法陷入到犯罪的泥潭,这样的教训屡见不鲜。据统计,去年我国未成年人犯罪已占刑事案件的10%,这是一个多么令人痛心的数据!有许多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁,因向一名女童索要一包方便面遭拒绝,竟将她拖入水中溺死。初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将同学用刀捅死这其中的每一件案子都可追溯到案件主人公在案

2、的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反省平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?今天我做错事了吗?”正如一滴水能够射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足也可以显示他品格素养的高下低劣,而在我们同学中的一小部分根本没有这种意识。在与同学的交往中,未经同意随意翻别人书包,随手拿同学的笔,借了同学的东西却不还,为了一点小事而动手动脚;在与老师的交往中,片面理解“体罚”的概念,而忽视了自己的错误在先,不尊重老师在先,不完成规定学习任务在先,还有些同学张口闭嘴都是脏话,而他自己却浑然不知这样做是错的,并把所有错误都归结到因为自己是未成年人,我们更应该规范自己的行为,遵纪守法,分清是非、善恶、美丑。同学们都知道,如果一个班级纪律观念强,人人都规范自己的言行,讲文明礼貌,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人。那么生活在这样的班集体里,每个人都会感觉轻松,惬意,心情舒畅,会更加团结互助,天天向上。反之,如果一个班级肮脏杂乱,吵架打闹,同学之间斤斤计较、甚至充满敌意,那么就会使人心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑迷茫中随波逐流,在不知不觉中受伤。因此,同学们,我们不能也不允许这些不良行为伤害我们美丽的校园,伤害我们稚嫩的心灵,我们要以实际行动帮助那些已有不良行为的同学,让我们校园更加文明,更加美丽、更加和谐!

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