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学习并没有结束（第一课时）【学习目标】尝试总结自己的学习成果。【学习重点】尝试总结自己的学习成果【学习过程】一、揭示学习目标寒来暑往，春华秋实，生物课的学习就要结束了。然而，生物科学仍在迅猛发展着，我们对生物的学习远还没有结束，通过本节课的学习，我们将达到以下学习目标：（见上“学习目标”）二、进行预习活动1.四册课本共有几个单元？分别有几个单元？各是什么内容？2.从图中可以发现，这几个单元的核心是什么？3.“设计实验时要注意控制 ，设置 ，还要要注意减少 。”三、合作探究（一）【看一看，理一理】对照四本书，将八年级下册课本100页图解进一步完善。（二）【想一想，议一议】1.你认为应当怎样正确认识研究生物的目的？2.回顾两年来学习生物学科情况，与全班同学交流获得的收获和取得的进步。收获一：收获二：收获三：收获四：