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小学数学教学与信息技术人类已进入信息技术时代，信息技术不但应用于社会生活，同时还应用于教学领域，特别是数学教学，信息技术显得尤其重要。原来在数学教学中，许多繁琐复杂的应用题型，利用信息技术会节约大量的时间；许多数学教学只可意会而不可言传的知识，利用信息技术则会一目了然；许多图形设计及图形的作法，利用信息技术则可很快完成。总之，在小学数学教学中，适时恰当地运用信息技术来辅助教学，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，使教学的表现形式更加形象化、直观化。这就是所谓的数形结合。因此，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。同时，有利于使学生的思维活跃，提高学生的学习兴起，在学生参与的数学教学活动中，更有助于学生发挥学习的主动性，从而提高教学质量。信息技术与小学数学教学的结合，不仅有利于提高教学效率，也有助于提高学生的信息素养和综合能力。还对教师的教学经验和业务能力有进一步的提高。