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20132014年度第二学期活动设计 班级: 小（5）班 备课人： 苏苗苗 第 八 周 星期 一 领域语言活动名称 剪雨丝目标1、通过欣赏活动，使幼儿体验作品的意境美。2、结合游戏，幼儿尝试模仿散文说一句完整地话。重难点准备教学挂图。过程1、谈话，引起兴趣。 (1)你们见过下的雨是什么样的？（2）下了雨，大自然会有什么变化？2、欣赏图片，感受散文的意境美。 （1）看看雨丝像什么？ （2）雨丝落在什么地方？ （3）雨丝又落在什么地方？小树有什么变化？3、完整地欣赏一遍，鼓励幼儿跟着学说作品的优美词句。4、玩游戏：雨丝落在XX上。（引导幼儿尝试模仿散文中的句子） 反 思1、小朋友在活动中能对雨后大自然的变化有了一定的认识，能够用简单的词句说出他们的变化。2、小朋友的语言能力还有待提高，他们表述雨后大自然的变化还不够完整，课后还要进一步加强。