社交口才之基础训练.ppt

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1、当众讲话之基础训练,讲话要求,讲话的第一阶段:形象 讲话的第二阶段:内涵,第一阶段:基本功,请我们先来做一个体验式练习: 第一种方式:面部不许有任何表情,脸上的肌肉不许动,说“你真会讲话!” 第二种方式:微笑,嘴角翘起来,眼睛笑眯眯,开口说“你真会讲话!” 第三种方式:微笑,右手伸出大拇指说:“你真会讲话!” 哪种方式最好? 声情并茂,讲话,您有没有胆?讲话的大敌是怯场,怕出丑!,无胆的表现:,笑不定 眼不定 身不定,“笑定”:,微 笑 写在脸上,“眼定”:,一个青年成熟的标志是什么?(请选择) (1)斜视,视线游移; (2)仰视,视线向上; (3)凝视,视线柔和 专注。,“眼定”练习方法:,

2、站在讲台上面向全体师生说“各位老师,各位同学,大家好!” 先面向左边的人说“各位老师”,再面向右边的人说“各位同学”,再面对中间的人说“大家好!”。 小提示:大讲堂中的落眼点?,肢体语言 站定:站直 站稳,态势语及其训练-体态身姿,站直: 站 姿,站姿训练,坐姿训练,走姿,“站稳”练习,1、上台,站定。 2、心中默数“1、2、3”。 3、说:“大家好,我叫*,今天我给大家说一段绕口令” 山前有个严圆眼,山后有个圆眼严 ,两人上山来比眼,不知是严圆眼的眼圆?还是圆眼严的眼圆? 4、谢谢!(鞠躬,离开!),提示,声音大一点; 语速慢一些; 语气长一口; 感觉要兴奋; 说话要连贯。 真感情就是好文章,内涵,你所讲的内容是否与讲话的场景契合? 观看视频:假如你是面试官,从形象和所讲内容两方面选出你最不想选择的求职者。并说明原因(各小组依次回答),课堂作业:班级活动策划团队竞聘.,1.选出团队负责人兼介绍人 2.包装介绍人:a.说什么 b.怎样说 3.介绍人介绍层次:a.自我介绍(基本情况、为什么我会被推选为负责人) b.团队介绍(成员情况,他们的优势在哪里) c.有哪些不足,怎样克服),作业评价:选出你认为最合适的团队,为什么:形象评价、内涵评价,

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