《北师大版《运算的意义》课件(2013年)之三.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版《运算的意义》课件(2013年)之三.ppt（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、数的运算,北师大版六年级数学下册,教学目标,1进一步认识整数四则运算的意义，正确掌握整数、小数、分数四则运算的法则及整数计算法则与小数计算法则之间的联系，能正确进行计算。 2在解题过程中依据具体算式灵活地选择计算方式，体会不同计算方式的价值。 3根据提议正确理解数量关系，合理选择和组合信息。,1.庆祝“六一”,我折了39只红色的纸鹤。,装饰教室一共需要120只纸鹤。,我折了26只蓝色的纸鹤。,开联欢会需要买52瓶饮料，每瓶1.5元。,我们用彩带中的 捆扎礼品盒，用 扎蝴蝶结。,我拿来了18米的彩带。,我班共48名同学，做游戏时分成4个小组。,针对以上问题，列出算式，并说出算式的意义：,1.55
2、2,表示求52个1.5是多少。 （求几个相同加数和的简便运算）,18 18,表示求一个数的几分之几是多少？,484,表示已知两数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。,二、解决问题,举例说明生活中哪些地方用到乘法运算。其他运算呢？,1.求几个相同加数和的简便运算，用乘法。,2.求一个数的几倍是多少，用乘法。,3.求一个数的几分之几（或百分之几）是多少，用乘法。,4.求几何图形的面积、体积等。,用到乘法运算的几种情形,2、知识梳理解决问题,3.举例说明加减法之间有什么关系。乘除法呢？,4.举例说明加法各部分之间有什么关系。减法、乘法、除法呢？,加减法关系,80 + 50 = 130, ,加数
3、加数 和,130 50 = 80,130 80 = 50, , ,和 加数 加数,和 加数 加数,小结：减法是加法的逆运算。,乘除法关系,2.5 4 = 10, ,乘数 乘数 积,10 2.5 = 4, , ,积 乘数 乘数,10 4 = 2.5,积 乘数 乘数,小结：除法是乘法的逆运算。,加法,减法,乘法,除法,互为逆运算,互为逆运算,求相同加数和的简便运算,和 - 一 个加数=另一个加数 被减数 - 减数 = 差 减数+差=被减数,积 一 个因数=另一个因数 被除数除数 = 商 商 除数=被除数,四则运算的意义：,1、加法：,把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。,加数加数和,和一个加数另
4、一个加数,2575=100,10075=25,10025=75,2、减法：,已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。,被减数减数差,被减数差减数,差减数被减数,8535=50,8550=35,5035=85,3、乘法：,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。,乘数乘数积 .,积一个乘数另一个乘数,254=100.,10025=4,1004=26,4、除法：,已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。,被除数除数商,被除数商除数,商除数被除数,1005=20,205=100,10020=5,巩固与应用,1. （1）请将奖牌榜补充完整。（2）你还能提出哪些问题？尝
5、试解答。,2006年第15届亚运会奖牌榜,316,77,53,2.,国内长途 每分0.7元,打了12分，应付多少钱呢？,43.2元,国际长途 每分7.2元,打了多长时间呢？,我打了27分市话，一共花了5.4元。,市话每分多少钱呢？,3.为支援灾区的学生学习，实验小学开展了捐书活动。,四年级捐120本,五年级比四年级多捐60本,六年级捐的本数是五年级的3倍,（1）五、六年级各捐多少本？ （2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？ （3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？,4.请你分别根据下面的算式，提出一个可以用该算式解决的实际问题。,2536 10078.5 90 369 5034,1.填一填,200+80=（ ） 0.5 4=（ ） 28080=（ ） 2 0.5=（ ） 280 200=（ ） 2 4 =（ ）,2.根据题意列式 （1）2.5的10倍是多少？（2）3.2是0.4的几倍？ （3）160的25%是多少？ （4）一个数的5倍是1.25，这个数是多少？ （5）两个因数的积是4.5，其中一个因数是0.5，另一个因数是多少？,我 能 行,谢谢！,