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1、我做班主任的一天 忙碌、充实联系方式：山东省临朐县东苑小学 作者姓名：王 鹏邮政编码：262600我做班主任的一天忙碌、充实山东省临朐县东苑小学 王 鹏一早来到单位，面对的是学生写的乱七八糟的作业。让人看了都想哭。特别想把学生的脑袋用剪刀剪开，然后把数学课本、复习资料、公式定理一块放进去，然后一针一线的缝合，不露痕迹。上午上了一节课，苦口婆心的给那十几个作业根本没法看的孩子耐心地讲解着应该如何如何审题，遇到这样的题型应该先这样想，再那样做，而不能千篇一律。哎好不容易上完课。还没有坐下喝水，就已经记起了扔在那里的空白的一周一次的班会记录、一天班主任工作记录、以及整个学期的备课教案想到这些死的心都
2、有了自然没有喝水，尽管不需要太多的时间。刚刚写完班主任工作记录的正面，这第二节课已经结束了。带领64名学生到操场去做课间操，还要不时提醒那些过于活泼的孩子：要和前面的同学冲齐；不要乱讲话；不要东张西望回头看；迅速集合回教室做完操回去后，孩子们休息，我仍坐在教室里批改作业。一会就有孩子来报告：老师，他打我.老师，某某跑来着.听着楼道里的嚷嚷声，心烦得要命！放下作业去楼道视察：有几个学生在玩儿拍手游戏，有的坐在楼道里看书，还有三个好动的小家伙正扑在一起在地上滚来滚去，嘻嘻哈哈的玩儿的正美！真想踢他们一人一脚！我有施暴的冲动。说过多少回了，让他们在楼道里要轻声细语，怎么就是忍不住呢！我走过去阴沉着脸
3、看着他们，很快，他们就看到我，停止扑打，低着头站在我面前。在心理警告自己：不要发火，不要发火.转过身努力让火气平息：四年级的孩子，正是好动的年龄，让他们不动不嚷也很难受；上课读呀写的，下课再看书，也很累，他们又没得可玩儿.若干条理由，终于说服自己，转过身继续批评教育。依然没有喝水。已经忘记了。正在填写班主任工作记录的反面某一项内容，美术老师来告状：你们班的某个同学上课随随便便讲话，说了好几次都不听。于是我又叫过这个喜欢讲话的孩子，一顿苦口婆心的教育于是，半节课又没有了第三节课的课间我又要去当法官，评判两个学生之间发生的纠纷：女孩子说男孩子打她的手，男孩子说女孩子拽他的耳朵。女孩子哭的泪眼模糊。男孩子却一脸无辜。唉第四节课终于想起来喝水了。（实在太渴了。）然后看见别的同事都在收拾办公室里的作业架，于是也只好起身一同帮忙收拾，结果最后一节课终于写不成第三单元的备课教案了。下午很简单。第一节课写完备课教案；第二节课准备下午的班会内容。剩下的所有的时间用来开会。班主任会。青年骨干教师会。下班的铃声响了。领导的发言还没有结束会议结束后。只好像昨天一样，把教案、教参、课本一同装进包里，带回家。啊,教师的生活是多么充实而又富有挑战性！