高三课本知识梳理语文人教必修1学案鸿门宴Word含答案.doc

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1、鸿门宴复习学案学习目标:1、梳理文中出现的通假字、古今异义词、一词多义、特殊句式等。 2、熟读课文,准确翻译全文。学习重难点:1、培养学生整体把握文言文能力 2、培养学生准确翻译文句的能力【学习过程】一、通假字1距关,毋内诸侯(距通“拒”,把守;内通“纳”,接纳)2张良出,要项伯(要通“邀”,邀请)3愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”,违背)4旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”,早早地)5令将军与臣有郤(郤通“隙”,隔阂,嫌怨)6因击沛公于坐(坐通“座”,座位)7交戟之士欲止不内(内,通“纳”,使进入)二、古今异义沛公居山东时山东 古义:崤山以东,也就是函谷关以东地区 今义:指山东省料大王士卒

2、足以当项王乎足以 古义:足够用来 今义:完全可以,够得上沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻 古义:结成姻亲关系,指儿女亲家 今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系所以遣将守关者所以古义:因果关系中表原因的连词 今义:因果关系中表结果的连词备他盗之出入与非常也出入 古义:出、入是两个词,指出来、进去 今义:现在是一个词,出去和进来(数目、内容等)不相符、不一致备他盗之出入与非常也非常古义:不同寻常,指意外的变故 今义:异乎寻常的,特殊的十分今人有大功而击之今人 古义:现在人家(指沛公) 今义:现代的人,与“古人”相对三、一词多义善素善留侯张良(动词,结交,交好)不如因善遇之(副词,好好地)故君安与项伯

3、有故(名词,旧交情)今事有急,故幸来告良(连词,所以,因此)之珍宝尽有之(助词,无义)为之奈何(代词,这件事)项伯乃夜驰之沛公军(动词,到) 鲰生说我曰故听之(代词,他的话)愿伯具言臣之不敢倍德也(助词,主谓之间,取消句子的独立性)以具告以事(介词,把,将)料大王士卒足以当项王乎(介词,用来)具以沛公言报项王(介词,把,将)所以遣将守关者(与“所”构成固定结构,表原因)幸妇女无所幸(封建君主对妇女的宠爱叫“幸”)故幸来告良(副词,幸亏,幸而)王沛公欲王关中(动词,称王)料大王士卒足以当项王乎(秦汉以后朝廷中封爵最高的一级,这里是对刘邦的尊称)具以沛公言报项王(秦汉以后朝廷中封爵最高的一级)秦地

4、可尽王也(动词,称王)乃项伯乃夜驰之沛公军(副词,就) 良乃入,具告沛公(副词,于是)四、特殊句式1、判断句 吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 楚左尹项伯者,项羽季父也。 亚父者,范增也。 夺项王天下者必沛公也。 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。人方为刀俎,我为鱼肉。 今人有大功而击之,不义也/亡去不义2、倒装句 具告以事(介词结构后置) 长于臣(介词结构后置) 得复见将军于此(介词结构后置) 籍何以至此(宾语前置) 客何为者(宾语前置) 大王来何操(宾语前置) 沛公安在(宾语前置)3、被动句 若属皆且为所虏(“为所”表示) 吾属今为之虏

5、矣(“为”表示)4、省略句 为击破沛公军(省介词宾语“吾”) 樊哙覆其盾于地,加彘肩上(省略状语“于其”)5、固定结构(1)财物无所取,妇女无所幸(“无所,无所”,“没有被,没有被”其中“无所”还可以换作“有所”。)(2)孰与君少长(“孰与”,表选择问的句式,可译作“与比,哪一个”)(3)何辞为(“何为”,表反问的句式,可译作“为什么呢”,“还要干什么呢”,“为”是语气词。)五、翻译句子(先找关键词,再找句式,最后整体翻译。)1.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。2.所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。3. 夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜。4.大行不顾细谨,大礼

6、不辞小让。5.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?6.夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!7旦日飨士卒,为击破沛公军!8项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。9张良曰:“谁为大王为此计者?”10吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。11若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。12.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。13、项王曰:“壮士!赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士!能复饮乎?”六、默写名句1、吾入关,_,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,_。2、良曰:“甚急!_,其意常在沛公也。”3、夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,_,天下皆叛之。4、樊哙曰

7、:“大行不顾细谨,_。如今人方为刀俎,_,何辞为?”5、夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外, 。七、拓展阅读阅读下面的文段,完成后面的题目。 项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时,独沛公与张良得入坐,樊哙居营外,闻事急,乃持盾入。初入营,营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙也。”项羽曰:“壮士!”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,

8、臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾哙去。既出,沛公留车骑,独骑马,哙等四人步从,从山下间道走归霸上军,而使张良谢项羽。项羽亦因遂已,无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽,沛公几殆。 明日,项羽入屠咸阳,立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯,号临武侯。迁为郎中,从入汉中。 (选自史记 樊郦滕灌列传) 1下列句中加点字解释不正确的一项是A暴师霸上,以待大王 暴():指(军队)露宿。B沛公如厕,麾樊哙去 麾:通“挥”,指挥 C而使张良谢项羽 谢:辞谢D项羽既飨军士 飨:用酒肉款待2下列各组中加点字意义和用法完全相同的一项是A乃持铁盾入到营今君乃亡赵走燕B暴师霸上,以待大王至军中,具以沛公

9、言报项王C哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之相如既归,赵王以为贤大夫D无诛沛公之心矣项伯乃夜驰之沛公军3下列各句编为四组,能体现出樊哙“有勇”和“有谋”的一组是闻事急,乃持铁盾入到营 营卫止哙,哙直撞入 拔剑切肉食之 臣恐天下解,心疑大王也 从山下间道走归霸上军 迁为郎中,从入汉中A B C D4下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是A樊哙心急如焚闯军门,奋不顾身救主人,充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。B生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势,无端喜爱,不仅称其为“壮士”,而且赏给他酒和肉。C项王放虎归山、养痈遗患,而刘邦转危为安、化险为夷,这一切都是因为樊哙舍生忘死

10、的斗争,机智巧妙的应变。D在司马迁的笔下,樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、足智多谋的智者。5翻译选段中划线的句子(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(3)是日微樊哙奔入营谯让项羽,沛公事几殆。答案:1B(麾:挥手,招呼)2C(两个“既”都是副词,可译为“之后”,A项的“乃”都是副词,但意思分别是“于是,就”和“却,竟然”;B项的“以”一个是连词,译为“来,用来”,一个是介词,译为“把”;D项的两个“之”一个是结构助词,可译为“的”,一个是动词,到去)3C(主要体现出其“忠”)4D(“足智多谋”不恰当,可改为“能言善辩”)5(

11、1)沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽,向项羽谢罪,说明自己并没有封锁函谷关,不让诸侯军进入关中的事。(2)我连死都不怕,难道还在乎这一碗酒吗!(3)这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事业几乎就完了。附樊哙传翻译: 项羽驻军戏下,准备进攻沛公。沛公带领一百多骑兵来到项营,通过项伯的关系面见项羽,向项羽谢罪,说明自己并没有封锁函谷关,不让诸侯军进入关中的事。项羽设宴犒赏军中将士,正在大家喝得似醉非醉的时候,亚父范增想谋杀沛公,命令项庄拔剑在席前起舞,想乘机击杀沛公,而项伯却一再挡在沛公的前面。这时只有沛公和张良在酒席宴中,樊哙在大营之外,听说事情紧急,就手持铁盾牌来到大营前。守营

12、卫士阻挡樊哙,樊哙径直撞了进去,站立在帐下。项羽注视着他,问他是谁。张良说:“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道:“真是个壮士!”说罢,就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽,然后拔出宝剑切开猪腿,把它全部吃了下去。项羽问他:“还能再喝一碗吗?”樊哙说道:“我连死都不怕,难道还在乎这一碗酒吗!况且我们沛公首先进入并平定咸阳,露宿霸上,以此来等待您的到来。大王您今天一到这里,就听信了小人的胡言乱语,跟沛公有了隔阂,我担心天下从此又要四分五裂,百姓们都怀疑是您一手造成的啊!”项羽听罢,沉默不语。沛公借口要去上厕所,暗示樊哙一同离去。出营之后,沛公把随从车马留下,独自骑一匹马,让樊哙等四个人步行跟随,从一条山间小路跑回霸上的军营。却命令张良代替自己向项羽辞谢。项羽也就至此了事,没有诛杀沛公的念头了。这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事业几乎就完了。 第二天,项羽带领军队进入咸阳,大肆屠戮,立沛公为汉王。汉王也就封樊哙为列侯,号临武君。后又升任郎中,跟随汉王进入汉中。

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