假如我是服务对象个人反思材料.doc

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1、假如我是服务对象 在学校领导和同事们的关心帮助下,我较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在一定问题,通过学习教师职业道德规范的基本要求,本人逐一对照,寻找差距,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。 一、存在的问题:1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。2、教学效率不高,教学效果差。 3、教学理论研究和教学实践的结合不够。 4、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。5、对

2、自己的课堂要求还不够严格。6、外出听课太少了二、存在问题的原因: 1、学生基础差,厌学情绪严重,加上要进行体育训练,学习的时间相对减少,学习的目的性和自觉性差。 2、对于课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。 3、一些有关教科研方面的理论在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;三、整改的措施: 1、加强学习,切实提高思想和工作水平。首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面知识,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相

3、关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。在日常教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 3、加强反思,及时总结教学得失。教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学新天地作出贡献。 卿 美 昌 2013年12月30日3

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