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1、 分数和小数的互化（一）一、复述回顾：（以2人小组复述回顾下列内容）1、0.7表示（ ）分之（ ），0.09表示（ ）分之（ ），0.125表示（ ）分之（ ）。2、分数与除法有什么关系呢？分数的基本性质是什么？二、设问导读：仔细阅读课本第97页的内容，回答下列问题。1、例1中用了几种方法表示计算结果？分别用的是什么方法？2、最后得到了什么结论？它们都是把什么样的数化成了什么样的数？3、小数化分数的方法是什么？应注意什么？三、自我检测：1、（1）0.9里面有9个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。（2）0.07里面有7个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。（3）0.013里面有13个（ ）
2、分之一，它表示（ ）分之（ ）。（4）4.27表示（ ）又（ ）分之（ ）。2、小数化成分数时，原来有几位小数，就在1后面写几个0作（ ），原来的小数去掉小数点作（ ）。注意能（ ）的要（ ）。3、用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 （ ）=（ ） （ ）=（ ）四、巩固练习：1、把下面的小数化成分数。 0.2= 0.06= 0.23= 0.045= 0.08= 0.009= 0.63= 0.7= 0.45=2、在下面的表格里填上适当的数。用小数表示用分数表示35厘米（ ）米（ ）米300克（ ）千克（ ）千克1500平方厘米（ ）平方米（ ）平方米800立方分米（ ）立方米（ ）立方米3、学校开展做口算题比赛，在这次比赛中，做10道题的用时，小明的成绩是0.5分钟，小丽的成绩是0.7分钟，小兵的成绩是分钟，它们谁做的快？