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1、附件：计算机辅助建筑设计（建筑CAD）赛项技术培训内容1. 启动对话框的使用：STARTUP设置参数。2. 层管理器: 通过图层管理，用户可以保存、恢复图层状态信息，同时还可以修改、恢复或重命名图层状态。图层状态保存在图形文件中，还可以输出为LAY文件，或从LAY文件中输入3. 热键：F3对象捕捉开关键F5等轴侧平面切换F7栅格点显示状态切换F8光标正交切换F9光标捕捉F10极轴追踪F11对象捕捉F12命令栏显示。4. 绘图初始设置对象选择1) 命令：OP选择调整拾取框、夹点大小,自动捕捉标记大小，靶框大小等。2) 命令：OP用户系统配置WINDOWS标准绘图区域中使用快捷菜单（不要取消勾选
2、5. 拉长：s：输入值为正即增加，负为减少。在尺寸输入错误后期检查需要修改时可用。6. 左键选择，中键按住平移、滚动缩放、双击滚轮缩放到图形范围，右键快捷菜单或者确定。7. Ctrl+1：调出属性工具栏，可以修改其基本信息和几何图形信息等8. 填充：H，区域必须是封闭的，需要注意的是比例越大，填充图案越大。孤岛检测显示样式：普通：从外向内填充；外部：只是最外层；忽略：忽略边境内的孤岛，全图面填充。9. 面域：reg 是指内部可以含孤岛的具体边界的平面，不仅包含边，还包含边界内的面的信息。面域可以拉伸、旋转成实体图形。面域还可以做交集、差集和并集，这在计算面积时可以用到。10. 栅格grid或者
3、settings（草图设置）注：勾选自适应栅格可以使当在栅格间距设置太大或者太小时栅格自动缩放，不至于显示不正常。11. 极轴追踪：若增量角为30度，凡是30度的整数倍都会被追踪到。勾选附加角，附加角只是追踪单独的极轴角12. 对象捕捉工具条：可以捕捉特定的对象，例如点偏移的参照点，端点（圆弧、直线、复合线、射线、平面或三维面），中点，插入点等。13. 查询：DI：可以查询两点间距，XY平面上角度，XY平面的夹角，两点间在x、y、z轴上的增量。14. 视口：MV在布局空间中。建立后双击激活，使其成为活动视口。活动视口中将显示模型空间中绘制的对象。一般用于同一张图纸中有不同比例的图纸时使用。（插
4、入图像：IAT；修改图像：IAD，可修改亮度、对比度、退色度。图像剪裁：icl）15. 绘图顺序：Draworder-选对象-右击鼠标-选择参照-确定16. 绘制墙体，多线DL或ML绘制墙体，注意多线比例。多线编辑出现错误的时候炸开再修剪。17. 修剪墙体是可能会出现墙体断开需要相交的操作：方法1，joinl再选取两个对象；方法2，f倒圆角，将圆角半径设置为0，选取两个对象。18. 绘制散水，45度线的绘制：方法1，绘制直线，A角度；方法2，极轴追踪，增量角或者附加角为45。19. 尺寸标注设置快捷键D调出尺寸标注样式管理器，“调整”选项卡标注特征比例使用全局比例，例如1:100。其他的参数设
5、置可以不用换算了。20. 尺寸标注快速标注（qd）：如果要求尺寸线和墙体外轮廓有一定距离的话，可以先设置尺寸界线的起点偏移量。线性标注（dli）和连续标注（dco）的配合使用。21. 对于尺寸线和尺寸线之间距离有要求时的两种解决办法：1) 标注间距（dimspace）；2) 基线标注（dba）：之前要在“标注样式管理器”里面修改基线间距，然后和连续标注配合使用。3) 注：尺寸标注不要炸开22. 图纸绘制过程中，图纸出现无法缩放的情况时使用re命令，或双击鼠标滚轮（等同于zoome）。23. Ma（特性匹配）命令，可跨图纸24. 折断线breakline：ET扩展工具绘图工具折断线25. 指北针
6、：多段线画指北针的方法，PL起点W宽度起点宽度终点宽度26. 其他小技巧：1) 夹点编辑：选中夹点，空格一次是移动，空格两次是旋转。空格三次是缩放。2) 软件自带计算器的功能。27. 徒手画线：sketch28. 图纸比较一、 ZWCAD+2012教育版新亮点1. 工具选项板： 1) 新增建筑装饰及填充图案2) 可根据自己的习惯进行上下移动任意选项卡3) 设置视图选项4) 根据需要定制选项卡和选项内容5) 可删除，重命名工具选项板6) 可悬停工具选项板，并可对其进行透明度的设置7) 自定义功能直接复制粘贴，完成图块在选项板上的添加8) 可以将设计中心中的内容直接拖拽到工具选项板中2. 图标、C
7、OM等3. Ribbon界面：各功能命令进行精心排列与设计，将常用及重要的功能放置在最便于用户浏览和点击的位置，双击即可开关。也可在屏幕右下角的位置切换回经典界面。 4. 快速搜索命令：在中望图标上输入记忆不是很清晰的命令的首字母，即可在立即出现的选项中直接调用命令。5. 手势精灵：首次将 Web 浏览器式的鼠标手势功能引入到 CAD 行业，可以通过开启手势精灵并进行简单的设置，将用户常用的 CAD 命令绑定到特定的鼠标手势轨迹上，即可通过按住鼠标右键并拖动对应轨迹来执行命令6. 修订云线：REVC，可修改多段线、直线到云线7. 关于图元编辑：HIDEO:暂时隐藏指定对象，UNIS恢复之前的隐
8、藏。ISOLATE:暂时隐藏指定对象以外的所有对象，UNIS恢复之前的隐藏。8. Ctrl+tab切换文档9. 关于输出：1) VPMAX:最大化视口：将布局里的指定视口全屏展开，进入图形编辑状态，退出后能够保持图形位置和视口比例不变 。如果直接双击激活视口，修改时由于 ZOOM/PAN的需要可能会改变视口的显示范围和显示比例。2) JPGOUT:将图形以.JPEG格式快速输出。10. 关于图层：1) 保存图层状态：将图层所有状态保存成文件，并在图层状态管理器中调用2) RENAME:重新命名多个图层eg：图层*改成建筑_*3) 上一图层：LAYERP,打开LAYERPMODE设置成打开状态，
9、可将图层状态恢复到上一图层 4) 新增“状态”栏和“说明”栏以便用户快速判断图层状态和添加注释信息；同时还为用户提供了“搜素图层”功能，在图层较多的情况下，可快速搜索定位到用户所需图层。11. 关于图块：1) BATTMAN:开启“块属性管理器”对话框。用户可在该对话框中管理选定块定义的所有属性特性和设置。2) EAT：在块参照中编辑属性。12. 小技巧：1) TXTEXP：文字变线命令将文字炸开。之后可将其进行s拉伸，然后填充渐变色。2) LAYMRG:图层合并：当有图纸中很多的图层，图元对象却很少，我们可以使用图层合并命令，使图纸瘦身。二、 CAD常识错误理解以及常见问题解决办法1. 0层
10、的使用很多人喜欢在0层上画图，因为0层是默认层，白色是0层的默认色，这样做不可取，不建议在0层上是随意画图。而建议用来定义块。定义块时，先将所有图元均设置为0层（有特殊时除外），然后再定义块。这样，在插入块时，插入时是哪个层，块就是那个层了。2. defpoints图层是什么有人直接在defpoints图层上标注，其实它是软件的系统图层，与0图层一样，均不能被删除，区别在于0图层可以被打印，但defpoints也不能打印。Defpoints图层在执行过一次尺寸标注后会自动生成，用来放置各种标注的基准点。在平常是看不出来的，把标注炸开就能发现，关闭其它图层后，然后选择所有对象，就会发现图纸里面是
11、一些点对象。3. 修剪操作，修建不成功原因分析4. 字体不要选择前缀，防止文字方向出错。5. 如何删除顽固图层？方法1：将无用的图层关闭，全选，COPY 粘贴至一新文件中，那些无用的图层就不会贴过来。如果曾经在这个不要的图层中定义过块,又在另一图层中插入了这个块,那么这个不要的图层是不能用这种方法删除的。方法2：选择需要留下的图形，然后选择文件菜单-输出-块文件，这样的块文件就是选中部分的图形了，如果这些图形中没有指定的层，这些层也不会被保存在新的图块图形中。方法3：打开一个CAD文件，把要删的层先关闭，在图面上只留下你需要的可见图形，点文件-另存为，确定文件名，在文件类型栏选*.DXF格式，
12、在弹出的对话窗口中点工具-选项-DXF选项，再在选择对象处打钩，点确定，接着点保存，就可选择保存对象了，把可见或要用的图形选上就可以确定保存了，完成后退出这个刚保存的文件，再打开来看看，你会发现你不想要的图层不见了。方法4：用命令laytrans，可将需删除的图层影射为0层即可，这个方法可以删除具有实体对象或被其它块嵌套定义的图层。6. 有的时候按下鼠标中键所执行的并不是平移，而是自动弹出临时捕捉菜单，怎么调整？此时问题出在鼠标中键的响应方式被做了更改，只需要在命令行输入MBUTTONPAN，将该参数的值置于ON。7. 中望里怎么设置全局比例？ddim-调整-标注特征比例：选择“使用全局比例”
13、。8. 怎么在画图最初设置图纸比例？点击布局选项卡 然后使用mv新建视口9. 在模型空间里画的是虚线，打印出来也是虚线，到布局里打印出来就变成实线的解决办法：模型空间LT命令进入“线型管理器”取消“缩放时使用图纸空间单位”的勾选。有老师提出软件在进入布局空间后，线型比例与模型空间的不一样，对比效果如下： 模型空间中红色轴线的线型比例显示正常 进入布局空间中红色的轴线显示开始不正常了解决办法：采用命令PSLTSCALE设置线型参数0。具体操作：转到布局选项卡，在命令行中键入PSLTSCALE，输入参数0（默认值为1），然后激活视口，在“视图”菜单中选择“重生成（re）”或“全部重生成”命令即可。
14、可以这样解释：当参数为0时，布局中的线型比例将不随布局相对模型的比例变化而变化，会自动调整布局中的线型比例以达到期望的显示和打印效果。而当参数为1时，布局中的线型比例将保持模型空间中设置的线型比例不变，一般而言布局图形要比模型中的图形尺寸小得多或大得多，因此相应模型空间中的线型比例在布局中就显得过大或过小，导致非实线线型的显示和打印效果都为实线。 调整后正常显示的线型比例10. 尺寸标注中的字体高度为什么改不了？答：文字样式的字体的高度改成零，只在标注样式里文字下修改字高11. 如何改变一个对象的特性？ctrl+1调出对象特性管理器，当前对象的所有修改特性及参数都显示在此对话框中，框选中对象，
15、修改特性12. 字体问题解决方法：1) 书写汉字为什么是问号，如何修改？答：字体样式设置：st-添加文本字体中的大字体样式2) 如何加载字体文件？在中望软件安装目录下fonts文件夹中覆盖或粘贴进要存入的字体文件；打开软件，点击工具选项文件文件搜索路径添加或浏览文件搜索路径。3) 刚安装好的软件界面为什么显示不了简体中文？安装软件后出现这个问题原因有两种：操作系统如果是繁体版的话，你应该安装相应的中望繁体版软件，因为如果你电脑是繁体系统安装是简体中望就会出现乱码；如果你操作系统是简体版安装简体中望还出现此问题的话，你可以在“控制面版”“区域和语言选项”中的“区域选项”与“高级”两个项中都选择中
16、文(中国)，而不应该是其他语言选项。三、 输出和打印（同比例和不同比例）四、 建筑设计软件讲解1. 设置设置1) 全局设置：出图比例（用于设置布置图形的默认比例）、当前层高（跟墙发生联系）、右键菜单（设置的几种形式）、命令行按钮的作用、单选、单键转换的作用2) 图层管理：中文、英文、天正标准图层3) 图层转换：切换标准图层4) 多重菜单5) 常用按键调出6) 输入命令的方式：汉语拼音首字母2.智能参数（01智能参数之建筑模型管理方式.dwg）1) 过滤选择、对象查询2) 动态标注：改变标注位置，坐标值发生改变(01智能参数之动态标注.dwg)3) 在位编辑系列：（01 智能参数之在位编辑系列.
17、dwg）l 对于单一文字对象：首先单击或框选进入在位编辑；shift键配合鼠标左键选择修改替换对象；文字较少时自动全选；Delete和Backspace删除；支持ctrl+c，+v，+x等快捷方式；l 对于表格中内容：合并单元格；求和；排序l 对于轴号对象：修改后重新排好（注：必须Enter键结束有效）l 结束方式：Esc，单击空白处，Enter（注：在位编辑平台自身Text、Mtext、Att不适用，只适用于建筑模块提供文字）l 文字模板对大段文字中需特别提示修改的部分加下划线，该部分文字可双击单独编辑l 文字变量为了更加快捷地编辑文字类对象，引入文字模板和文字变量概念，该编辑方式全面支持文
18、字、符号、表格、尺寸中的文字对象。4) 文字编辑5) 建筑模型管理方式：一套工程图的各层平面集成在一个DWG文件中的时候，定义每个平面图的楼层属性，建立平面图之间的联系，即标准层和自然层的对应关系，为后续的门窗表、立剖面生成和三维组合做准备。6) 三维组合：本命令依据楼层表的结构和参数，调用包含三维信息的各层DWG文件，叠加构造完整的三维建筑模型。如果使用外部楼层表，则在楼层组合对话框中，可以添加或修改楼层定义。否则提取楼层框信息完成楼层表，不可修改。（01智能参数之建筑模型管理方式.dwg）四、 使用流程五、 识图系统介绍 1. 系统的题库针对能力评价标准的25个考核项目，精心选取典型通用知
19、识点出题，包含建施图、结施图、设施图识读三大专项能力，每个专项能力又划分为若干应用能力要素，每个能力要素又涵盖了其细分的考核项目。按照教学中实训和考核的不同需要，题库在属性上分实训和考核两类，实训模块为一套开放题库，评价模块为另一套封闭题库。职业能力专项能力权重能力要素子项权重考核项目施工图识读能力建施图识读能力0.40建筑投影知识应用能力0.25识读三视图识读剖面图、断面图建筑制图规则应用能力0.25识读常用符号识读常用图例建筑构造知识应用能力0.50选用基础构造形式选用墙体构造形式选用楼地面构造形式选用屋顶构造形式选用楼梯构造形式选用变形缝构造形式选用其他构造形式结施图识读能力0.50平法
20、制图规则应用能力0.50基础平法制图规则应用柱平法制图规则应用剪力墙平法制图规则应用梁平法制图规则应用板及其他平法制图规则应用结构构造标准应用能力0.50选用基础标准构造详图选用柱标准构造详图选用剪力墙标准构造详图选用梁标准构造详图选用板及其他标准构造详图设施图识读能力0.10给排水制图规则应用能力0.50识读生活给排水图例识读消防设施及其他图例电气制图规则应用能力0.50识读强电图例识读弱电图例2. 标准的能力模型在岗位分析、能力定位的基础上，结合教学规律确定专项能力所包含的能力要素及权重，并针对各能力要素，确定能力评价细则，从而形成标准的能力模型。学生可按此模型进行自测自评，了解自己的识图
21、能力情况与薄弱环节。3. 丰富的知识链接 针对训练题库，每题提供一一对应的知识链接，内容上包含本题的解析说明，也包括相关知识的拓展。在训练过程中，学生可以随时点击“知识链接”进行相关知识点的学习，实现“做中学”和“边学边练”。4. 错题重做软件记录了学生测试过程中的错题，并提供“错题重做”功能，学生可以专门针对错题进行学习和纠正，在反复纠正练习的同时、加深知识理解，巩固薄弱环节。5.多维度的统计分析实时反馈各类信息；提供多维度管理和分析统计，教学效果一览便知。班级分析：统计某一班级的考试成绩分布情况，显示班级每位学生的成绩以及答对、答错、未答题数。试卷分析：针对考试试卷中的每一题统计其使用次数、答题次数、答对次数、答错次数、正确率等。便于教师及时调整授课策略。6. 全真实高清矢量图纸采用真实工程图纸，模仿工程蓝图的形式，制作高清矢量图，支持放大缩小移动查看，真正实现电子化读图。