苏科版物理八年级上《3.1光的色彩 颜色》ppt+flash.ppt

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1、3.1 光的色彩 颜色,苏科版新教材同步教学课件,第三章光现象,水母,乌贼,自然界中存在一些能够自行发光的海洋生物和昆虫,比如水母、乌贼和萤火虫等。这些生物能够发光是由于它们体内的发光细胞中有一种酶能和氧气反应产生光现象。,由于自然光源受到自然条件的限制,为了得到稳定的光源,人们开始研究人造光源,它的发展有一段很长的历史。,不完全燃烧的煤气火焰,完全燃烧的煤气火焰,酒精喷灯,蜡烛,爱迪生在1877年和同事们开始试制电灯。为了寻找合适的灯丝,他先后试验了1600多种材料。1879年10月21日,他成功地制成了第一只碳丝白炽灯。这只灯在通电后发出了光亮,并连续点燃了40个小时。,霓虹灯是利用稀薄气

2、体放电的原理制成的,我们在灯管里充入不同种类的气体,它们发光时,放射出的光的颜色就不同。例如:充氦气可以得到稍带蓝绿色的白光;充氩气得到紫色光;充空气得到桃红色光;冲水银蒸气和氖、氩混和气得到天蓝色光。,激光由原子受激辐射产生,具有高单色性、高定向性、高亮度性、高相干性等优点。如固体、液体、气体激光器,主要用于工农业、科技、医疗、通讯等方面。,1、,光源:自身能发光的物体,光源可以分为天然光源和人造光源。,光源,天然光源:,人造光源:,太阳 闪电 萤火虫 等,激光 点燃的蜡烛 舞台灯光等,分解太阳光,阳光是_的,白色,(1)由探究活动可知,太阳光是由 _组成的,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色

3、光,2.光的色散:,(2)光的色散现象的实验是英国物理学家牛顿首先做的。,你在生活中看到过光的色散现象吗?,解释彩虹的形成原因,雨后,天空中布满了小水滴,这是一种天然的三棱镜。阳光透过水滴时,被分解成七色光,只要太阳角度适当,就能看到美丽的弧形彩带。,小小摄影师,摄影中,为了改变拍摄影象的色调,常将某中颜色的玻璃挡在照相机镜头前,将通过的光加以过滤,只允许某种色光通过而吸收其他色光。这些玻璃被称为滤色镜。,常用的滤色镜有: 黄、黄绿、橙、红、绿、蓝等颜色。 滤色镜使用后产生的主要效果有:消除尘雾、调节反差、表现云天等。,观察彩色图片,把小兔的图片放到暗室里,你能看到画面上的色彩吗? 这说明了什

4、么?,看小兔的颜色,透过纯红的玻璃片观察小兔的图片,会看到什么样的现象?,看小兔的颜色,红色的部分仍然呈红色,白色的部分也呈现红色。 这说明了什么?,看小兔的颜色,透过纯蓝的玻璃片观察小兔的图片,会看到什么样的现象?,看小兔的颜色,蓝色的部分仍然呈现蓝色,白色的部分也呈现蓝色。 这说明了什么?,不透明物体的颜色,有色的不透明物体反射什么 色光,它就是什么颜色。不透明 物体的颜色是_决 定的。,有色的不透明物体只反射与 它本身相同颜色的光,而其它颜 色的光都被它吸收。,由它反射的色光,白色的物体_所有颜色 的光。,黑色的物体_所有颜色 的光。,反射,吸收,“夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红”。 柳

5、絮白如雪,岂能片片红? 你能解释这其中的物理道理吗?,例:解释柳絮变红的道理。,3、,色光的混合,红色玻璃纸只能通过_光 绿色玻璃纸只能通过_光 蓝色玻璃纸只能通过_光,猜想:当白光通过红色(或蓝色或绿色)玻璃纸时,你会看到什么现象?,红,绿,蓝,生活中有类似的应用吗?,想想议议,太阳光照到玻璃时,与玻璃相同颜色的光通过,吸收其他颜色的光,3、,色光的混合,(1)白光是由七种色光混合而成的,(2)光的三基色:,红、绿、蓝,4、,颜料的混合,颜料的三原色:,红、黄、蓝,红、绿、蓝三种色光按相同比例混合后得到白光,红、黄、蓝三种颜料混合后得到,黑色,小游戏,植物的光合作用,照相机胶卷感光,5、,光具有能量,这种能叫做光能,光能可以转化为电能、内能、化学能,拓展,透明体透过与物体相同颜色的光,不透明体反射与物体相同颜色的光,再见,

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