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1、【幼儿教案】幼儿园大班主题活动教案详案红色小上海长汀幼儿园大班主题活动教案详案红色小上海-长汀 参考范本幼儿园大班主题活动教案详案红色小上海长汀_年_月_日_部门1 / 4 设计意图 五一前夕，老师和孩子们一起到三元阁写生，看到广场上来来往往的游客，孩子们好奇地互相议论着。在此瞬间我觉得：我们长汀正在开辟“红色之旅”这一旅游专线，利用这一机会开展活动，是把我们长汀光辉悠久的历史和民族文化发扬光大，对幼儿进行热爱家乡的良好时机。家乡的秀丽山河深深地吸引了孩子，孩子们对家乡的灿烂文化、风土人情、革命历史也深感兴趣，为此我们设计了本次活动，利用主题活动和游戏活动相互整合这一平台，立足地方的乡土资源，
2、让孩子们在游戏活动中进一步感受家乡的魅力，萌发热爱家乡的情感。 活动内容 我做小导游 活动目标 1、通过游戏活动，让幼儿进一步了解、感受家乡的魅力，萌发热爱家乡的情感。2、尝试运用一些简单的符号设计导游计划。3、鼓励幼儿用完整、连贯的语言把家乡秀丽的风景介绍给大家。 活动准备 实物投影仪一台、风景照、导游帽( 幼儿自己做的 ) 、导游证 ( 幼儿自己做的 ) 小旗、图画纸、水彩笔若干。 过程与指导 ( 一) 运用已知激发兴趣2 / 4师利用实物投影仪逐一出示长汀风景照，引导幼儿观察回忆并说出风景区的名称。师：小朋友看一看、说一说这是我们长汀的哪些景点( 二) 引导讨论合作设计师：我们长汀有这么多的美丽的风景，有许多客人到我们这里来旅游，小朋友们愿意当他们的导游吗那我们应该先做个导游计划书。1、引导幼儿讨论：计划书里应该包括哪些内容你打算怎么安排旅游路线 ( 计划书里应该包括哪些内容你打算怎么安排旅游路线( 四) 意愿选择自主游戏1、提出要求：师：小朋友可以选择自己喜欢的景点，用完整、连贯的语言把家乡秀丽的风景介绍给大家。2、幼儿游戏，教师以旅游公司经理的身份参于游戏并指导。3、在游戏中自然结束本次活动。指导教师：上官秋芳吴泳娟4 / 4