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1、试问：人的身高受什么控制？,基因控制生物的性状,人的基因是谁传递给的？,父母,复习提问,生物亲代和子代的相似性. 亲子间和子代个体间的差异 生物的形态结构特征、生理 特性和行为方式等. 性状是由决定的. 生物遗传下来的是,遗传: 变异： 性状:,基因,基因,第 二 节,基因在亲子代间的传递,亲代的基因是通过生殖细胞传递给子代的。 P29,2.5亿个/次,基因在亲子代间传递的“桥梁”是精子和卵细胞,精子,卵细胞,基因 DNA 染色体,基因、染色体和DNA之间的关系如何？ P29,一、基因和染色体,染色体的特点,对于同种生物的染色体数目和形态是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的。 人体细
2、胞为23对染色体，其中每对中的一条来自父方、另一条来自母方。,一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！,染色体数=DNA数,基因是有遗传功能的DNA片段,基因与染色体之间的关系,基因是成对出现的，成对的基因位于成对的染色体的相对位置。,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,具有遗传功能的片段,二、基因经精子或卵细胞传递,基因伴随染色体传递的？,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是
3、不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？,1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞,精子,23对,23条,卵子,受精卵,意义：保证了亲子代染色体数目的稳定！,生殖过程中染色体的变化,23对,23条,23对,23对,体细胞,精子和卵细胞的染色体是体细胞的一半,填图练习：假设父方和母方体细胞只有一对染色体，在每对染色体上用A或a表示成对的基因,新个体,课堂小结,2，基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段。,1，基因在亲子代间传递的“桥梁”是精子和卵细
4、胞。,3，在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。,谢谢观赏,练一练,填空题： 1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是（ ）和（ ）。 2、染色体主要由两种物质组成：一种是（ ），一种是（ ）。,精子,卵细胞,DNA,蛋白质,选择题： 1、人的染色体分布在 （ ） A、细胞质内 B、细胞膜上 C、细胞核中 D、液泡中,C,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,2、每种生物的体细胞中，染色体是（ ） A、数量一定，结构相同，成对的 B、数量一定，结构不同，成对的 C、数量不一定，结构不同，成对的 D、数量不稳定，结构相同，成对的,B,3、人体生殖细胞中的染色体数目（ ） A、是体细胞中染色体数目的一半 B、比体细胞中的染色体数多一倍 C、与体细胞中染色体数目相同 D、明显少于体细胞中染色体数目,A,4、下列哪种细胞中基因成单存在（ ） A、珠被细胞 B、表皮细胞 C、卵细胞 D、受精卵,C,谢谢观赏,