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1、一起走进第七单元的课文,复习目标：1、会写本单元易混、易错的生字词。2、理解课文的重点段落、句子。,第一关：,第一关： 词语万花筒,形近字组词。 辩（ ） 绣（ ） 微（ ） 辨（ ） 锈（ ） 徽（ ） 辫（ ） 栓（ ） 缸（ ） 瓣（ ） 拴（ ） 缺（ ） 拖（ ） 彻（ ） 撤（ ） 脱（ ） 砌（ ） 澈（ ）,补充词语： 胆大（ ）（ ） （ ）（ ）见底（ ）心（ ）目 （ ）（ ）颜开 一丝（ ）（ ） （ ）（ ）一体 全（ ）（）注 （ ）（ ）不解 莫（）（）妙,多音字,多音字组词： 的 为 着 缝 更 劲,第二关： 课文内容我知道,通过本单元学习，我认识了（ ）的伽利
2、略；（ ）的罗丹；（ ）的聋哑青年和（ ）的父亲。,阅读7-14自然段 1.第七自然段描写了青年画画时的（ ）（ ），从这些描写中感受到青年（ ）；,2.我明白了鱼“游到纸上”的意思是（ ）；“游到了心里”的意思（ ）；只有先（ ）才能（ ），后面的这句话的意思用一个成语来概括是（ ）。,3.画画的青年虽然是个聋哑人，但是他用一种（）（）的精神将鱼画的栩栩如生。其实生活中做任何事情都需要这种精神，例如-。,阅读25课第六自然段。 1填空。 （1）围观的人们惊讶的原因是：原以为两个铁球_，但看到的却是_。 原以为胜利者是_，但事实证明却是_。 原以为无情的事实会让伽利略丢尽脸面，现在无情的事实证明_。,（2）伽利略通过实验得到的结论是：铁球下落的_和_无关。 （3）伽利略_的精神值得我们学习。 2.从这篇课文中，你得到什么启示？写出两点。 _,请你写出四个形容人的精神和意志的四字词语。 _,选词填空 因为所以 不是而是 即使也 如果就 或者或者 之所以是因为 1、（ ）说他“特别”，（ ）他爱鱼到了忘我的境界。 2、（ ）茨威格怕打扰雕塑家的工作，（ ）他悄悄地站在一边。 3、（ ）像亚里士多德这样的大哲学家，说的话（ ）不是全都对的。 4、这（ ）我一个人的意思，（ ）全体同学的意思。 5、我们一起学习，（ ）你问我答，（ ）我问你答。,