《2017教科版一年级科学上册《观察一棵植物》教案学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017教科版一年级科学上册《观察一棵植物》教案学设计.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、20172018年第一学期一年级科学教案主备教师王恒超课型新授第 1 课时总第 3 课时课题2、观察一棵植物使用日期教学目标知识与技能：观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。过程与方法：通过植物构造的观察，培养学生的观察、交流等科学能力。情感、态度、价值观：通过观察活动，激发学生研究植物的兴趣，保护自然界中植物的情感。教学重点学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。教学难点怎样观察、描述植物构成 。 媒体准备多媒体课件、一些植物图片、绿植等。教学过程教学具体内容及师生活动二次备课一、 你家里栽培了哪些植物1、让学生说一说二、了解植物的构成。1、聚焦：我们来观察一颗植物，怎样
2、观察？2、探索：（1）、出示图片观察：一株完整的植物是有哪些部分组成的？（2）、观察自己准备的植物，是否具有植物的这些部分。（3）、通过观察活动，你知道了什么课堂小结通过学习，你说说你家里栽培了哪些植物作业布置将你观察到的植物画到科学活动手册上。板书设计2、观察一棵植物一、你家里栽培了哪些植物二、了解植物的构成。教学一得检查建议检查人：日期：20172018年第一学期一年级科学教案主备教师王恒超课型新授第 2 课时总第 4 课时课题2、观察一棵植物使用日期教学目标知识与技能：观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。过程与方法：通过植物构造的观察，培养学生的观察、交流等科学能力。情感、态度、价值观：通过观察活动，激发学生研究植物的兴趣，保护自然界中植物的情感。教学重点学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。教学难点怎样观察、描述植物构成 。 媒体准备多媒体课件、一些植物图片、绿植等。教学过程教学具体内容及师生活动二次备课二、了解植物的构成。3、画画这颗植物。4、研讨：说说你观察到的植物。三、拓展：观察一颗树，你有什么发现？ 你认为这节课谁值得你学习？什么地方值得你学习？课堂小结这节课你通过学习认识了那些植物。作业布置将你观察到的植物画到科学活动手册上。板书设计2、观察一棵植物一株完整植株由：根、茎、叶等构成教学一得检查建议检查人：日期：