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1、母亲节主题教育班会学习教案母亲节主题班会学_教案 母亲节主题班会教案活 主 ：学会感恩活 ： 5 月 8 日活 地点：教室活 目的：通 比 ， 学生体会母 是 大的、无私的。 学生回 情，把 父母的 付 行 。 学生把 延伸到社会， 能用感恩的心去 待自己身 的 人和老 。活 准 ： 学生 找日 ，确 今年母 的 。 准 卡 、彩笔， 母 制作 卡。活 形式：介 、表演活 程：一、 入主 ：同学 ，你 知道是 了我 生命 ？（ ）母 上就要到了，今天我 的班会主 就是学会感恩。二、 :同学 ，你能 出母 是哪一天 ？（ 5 月份的第二个星期日）今年的母 是几号？（ 8 号）今天是 5 号了，
2、有几天就是母 了。你 送 礼 物 ？你知道 的生日 ？有没有 生日？ 你 生日了 ? 学生都 一 。教 小 ： 通 才 的 可 以 看 出 ， 你 的 关 太少。三、了解母 的 大与无私： 你 的 不 表 你 生日上， 你 做 很多很多的事情， 同学 回 一下从小到大 都是怎 关 你的？学生交流。 （我生病了， 陪我去医院；我的衣服破了， 我 好）教 解一下母 从 孕到养育我 大成人，付出多少 辛， 学生从中体会 的辛苦。四、 一 自己 母 的 ： 的 是无私的， 大的，她 你 付出了 么多， 你 又 她 做了些什么呢？学生交流 （我 帮 洗 碗；我帮 地； 生病 了， 我帮 拿 、端水）同学
3、 都 得很好， 出了自己做的好事。但是老 也知道有些同学做的不 好。比如 : 回到家，躺在沙 上看 ，什么事都不做；做 了事情， 批 的 候 撞 ；在家乱花 等等。那么在母 到来之 ，你 想用什么方式感 自己的 呢？学生交流。五、 施回 方案（1） 一份惊喜送一份独特的礼物 ， 如自己 的 卡或小制作； 洗洗脚； 最近通 努力取得的 步和成；一封感 母 的信(2 ）帮母 做家放学回家帮助干家 ，向父母表示关 。（3）陪 聊聊天陪 聊聊天， 学校 生的事，同学之 的事，自己的心情。听听 工作的事，在沟通中 累情感。今天大家 来了卡 ， 你 可以自己 ， 制作一 卡片并写上祝福 的 。等你 回家的
4、 候送 ，好不好？六、主 的拓展：今天我 主要聊了 你 的 ，但除了母 ， 有 、 人的 、朋友的 、社会上的 。老 希望同学 在接受 些 的同 ，也能以一 感恩的心去 待 人。播放 件：感 我的父母， 您 了我生命， 教我学走路，教我学 ， 我健康地成；感 我的老 ，您 了我教 ，教我学知 ，教我学做人；感 我的朋友，你了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！七、教师小结：通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。八、播放歌曲，结束活动。同学们，让我们听歌曲感恩的心 ，随着歌声表达出我们的心声吧！