第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt

上传人:rrsccc 文档编号:8902253 上传时间:2021-01-24 格式:PPT 页数:39 大小:1.43MB
返回 下载 相关 举报
第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt_第1页
第1页 / 共39页
第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt_第2页
第2页 / 共39页
第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt_第3页
第3页 / 共39页
第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt_第4页
第4页 / 共39页
第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt(39页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入,知识能否忆起 一、向量的有关概念 1向量:既有大小又有 的量叫向量;向量的大小叫做向量的 2零向量:长度等于 的向量,其方向是任意的,方向,模,0,3单位向量:长度等于 的向量 4平行向量:方向相同或 的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线 5相等向量:长度相等且方向 的向量 6相反向量:长度相等且方向 的向量,1个单位,相反,相同,相反,二、向量的线性运算,ba,(bc),a,三、向量的数乘运算及其几何意义 1定义:实数与向量a的积是一个向量,这种运算叫向量的数乘,记作 ,它的长度与方向规定如下: |a| ; 当0时,a的方向与a的方向 ;当

2、0时,a的方向与a的方向 ;当0时,a . 2运算律:设,是两个实数,则: (a)()a;()a a a;(ab)ab. 四、共线向量定理 向量a(a0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数,使得 .,相同,相反,|a|,a,0,ba,小题能否全取 1下列命题正确的是 () A不平行的向量一定不相等 B平面内的单位向量有且仅有一个 Ca与b是共线向量,b与c是平行向量,则a与c是方向 相同的向量 D若a与b平行,则b与a方向相同或相反 解析:对于B,单位向量不是仅有一个,故B错;对于C,a与c的方向也可能相反,故C错;对于D,若b0,则b的方向是任意的,故D错,综上可知选A. 答案:A,2.如右图

3、所示,向量ab等于 () A4e12e2 B2e14e2 Ce13e2 D3e1e2,解析:由题图可得ab e13e2.,答案:C,答案:B,答案:2,5已知a与b是两个不共线向量,且向量ab与(b3a) 共线,则_.,共线向量定理应用时的注意点 (1)向量共线的充要条件中要注意“a0”,否则可能不存在,也可能有无数个 (2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线;另外,利用向量平行证明向量所在直线平行,必须说明这两条直线不重合,例1给出下列命题: 两个具有共同终点的向量,一定是共线向量;,向量的有关概念,若a与

4、b同向,且|a|b|,则ab;,,为实数,若ab,则a与b共线 其中假命题的个数为 () A1B2 C3 D4,答案C,不正确两向量不能比较大小 不正确当0时,a与b可以为任意向量,满足ab,但a与b不一定共线,1平面向量的概念辨析题的解题方法 准确理解向量的基本概念是解决该类问题的关键,特别是对相等向量、零向量等概念的理解要到位,充分利用反例进行否定也是行之有效的方法 2几个重要结论 (1)向量相等具有传递性,非零向量的平行具有传递性; (2)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量; (3)向量平行与起点的位置无关.,A0 B1 C2 D3,1设a0为单位向量,若a为平面内的某个向量,

5、则a |a|a0;若a与a0平行,则a|a|a0;若a与a0平行且|a|1,则aa0.上述命题中,假命题的个数是(),解析:向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a|a|a0,故也是假命题综上所述,假命题的个数是3.,答案:D,向量的线性运算,答案 (1)D(2)A,答案:3,在进行向量的线性运算时要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则求解,并注意利用平面几何的性质,如三角形中位线、相似三角形等知识,A0个 B1个 C2个 D3个,答案:C,例3设两个非

6、零向量a与b不共线,共 线 向 量,(2)试确定实数k,使kab和akb共线,1当两向量共线时,只有非零向量才能表示与之共线的其他向量,解决向量共线问题要注意待定系数法和方程思想的运用 2证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,AabBab Ca2b Dab且|a|b|,答案C,1.解答本题的易误点有两点: (1)不知道 分别表示与a,b同向的单位向量. (2)误认为由|a|b|及ab能推出两向量 相等,而忽视了方向. 2.解决向量的概念问题要注意两点: (1)要考虑向量的方向; (2)要考虑零向量是否也满足条件.,1对于非零向量a,b,“ab0”是“ab

7、”的 () A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件,解析:由abab,不能得出ab0.,答案:A,解析:由已知向量p是两个单位向量的和,当这两个单位向量同向时,|p|max2,当这两个单位向量反向时,|p|min0.,答案:D,教师备选题(给有能力的学生加餐),1已知e10,R,ae1e2,b2e1,则 a与b共线的条件是 () A0Be20 Ce1e2 De1e2或0,解析:若e1与e2共线,则e2e1. 因此a(1)e1,此时ab. 若e1与e2不共线,设ab,则 e1e22e1,因此0,120.,答案:D,答案:B,1个重要区别 向量的平行与直线的平行不同,向量的平行包括两向量所在直线平行和重合两种情形,3项必须防范 1. 向量共线的充要条件中要注意“a0”,否则可能不存在,也可能有无数个 2. 证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线 3. 利用向量平行证明向量所在直线平行,必须说明这两条直线不重合.,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1