一年级语文讲评教案.doc

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1、一年级语文期中考试试卷分析与讲评一、考试情况分析:1、 成绩分析:本次考试参考40人,及格40人,良好11人,优秀24人,高分15人,成绩不是很理想。2、试卷分析:本张试卷共有八道题,内容立足教材、题量适中、主要测试学生的拼音、识字与写字的掌握等能力。从学生做题情况来看,成绩不够理想。从做题情况来看,第一题为找声母韵母,这种题型平常训练过,学生掌握的不错,极少出现失误。第二题为标调,考察的是学生对声调的掌握及位置的区分,学生做的不好,出现的错误较多,可以看出对声调掌握的还不牢固。第三题为加一笔变新字,考察的是对汉字的掌握能力,出现错误较多。第四题为拼音的掌握,学生答的较好。第五题为加声母韵母出

2、现的错误较多。第六题为连线,答的很好,基本没有失分的。第七题看拼音写汉字,失分率为30。第八题为读儿歌,有一少部分同学失分。二、以后改进的措施:1、从来次考试可以看出,拼音虽然学完了,但大多数学生还没有完全掌握,在今后的教学中还要不断渗透拼音教学,争取每个学生都能认读拼音,能区分声母、韵母和整体认读音节。帮助学生提高阅读能力。努力让学生能灵活运用汉语拼音。2、抓识字。课堂教学中,讲究生字教学的方法,采用各种学习方法帮助学生记忆生字。识字认多了,也可以提高学生的阅读能力。3、让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯。4、有意识的培养学生阅读能力,逐步培养学生说话写句子能力,可以由一句话写起,慢慢的增加。

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