职称评定申请书.docx

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1、职称评定申请书职称评定申请书尊敬的校领导:我于2015年*月毕业于安徽科技学院财务管理专业,2015年毕业至今一直在安徽六安技师学院任职。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下,工作能力个思想认识上都有了一定程度的提高。现在特向领导提出职称申请,并对这两年的工作作出简要的汇报:一、思想方面:积极的拥护学校的各项利职称评定申请书尊敬的校领导:我于2015年*月毕业于安徽科技学院财务管理专业,2015年毕业至今一直在安徽六安技师学院任职。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下,工作能力个思想认识上都有了一定程度的提高。现在特向领导提出职称申请,并对这两年的工作作出简要的汇报:一、思想方面:积极的拥

2、护学校的各项利益,能坚持准时参加学校组织的各项学习,服从学校的工作安排,办事认真负责,并且将为人师表思想带入课堂,不迟到,不早退,给学生做好榜样。团结协作,积极配合各科老师的工作。同时也积极的交了入党申请书,期待组织可以考虑我,让我早日加入中国_,为党服务。二、教育教学方面:1、认真上好每一节课。从2015年至今我上过会计手工、经济法基础、成本会计、税收实务等多门课程。在上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思想素质。保证每一节课的质量。2、多学习先进的教育教学理念,并将这些先进的理念应用于课堂,真正的做到学有

3、所用,在备课笔记最后写上教学反思,写教学反思的好处是通过每一节课的教授,明白自己在课堂上的不足,从而使自己的教学水平得到提高,通过写教学反思,我才知道自己对每一章知识讲解的时候存在哪些不足,这时我就会向我们专业的其他老师请教有关教学的问题,弥补自己的不足。3、技能培训方面,带学生参加全市、全省会计技能大赛,并且获得“优秀指导老师”荣誉称号。三、班主任方面:1、学习方面,我们班主要采取的是互帮互助的方式,在座位上,主要考虑的就是互帮互助,学习差的不把他们都放到一起,学习好的跟学习差的混合在一起坐。坚持做到决不放弃任何一个孩子。2、生活方面,主要是加强宿舍的管理,只要一有时间我就会到班级寝室去了解学生的生活情况,从源头上解决学生之间的矛盾。从2015年带班至今,我连续两年被评为“年度优秀班主任”。我深知我的工作还有很多不足,所以在以后的工作中我会努力不断学习,充实和提高自己。通过两年的努力,我在思想认识、教学工作、班主任工作等方面均达到了教育教学要求,特向上级领导提出申请助理讲师资格,请领导给予批准。此致敬礼!申请人:2017年*月*日职称评定申请书

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