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1、一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e，i，y前读/s/，如cell，city，cyst； 其余情况下读/K/，如cat，club，code.2. g 在字母e，i，y前读/，如gene，gin，gym； 其余情况下读/g/，如beg, golf, game.3. s 多数情况下读/s/，如six，desk，yes； 有时读/z/，如is，his，visit(读/z/时可下画一条横线)。4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如exist； 其余情况下读/ks/，如six, next, excuse.5. q 读/k/,如Irq, NASDAQ (股票名); 常与字母u用
2、在一起, qu 读/kw/, 如 quick, question.附：英语音标单元音： i: i e u : : u: : 双元音： ei ai i u au i e u 浊辅音：b d g v z dz m n l r j w 清辅音：p t k f s ts h 二、 辅音字母组合的读音规则1. ch, tch 读/，如China, much；catch, match2. ph, gh 读 /f/，如photo, phone 3. sh 读 /，如shape, she, short, fish4. th 多数情况下读/，如 three, third 但有时读/ ,如 that, than,
3、 with.(读/时可下画一线). 5. wh 在字母o前读/h/,如 who, whom, whose(其中的字母o读/u:/) ； 其余情况下读/w/，如which，when，why.6. dg, dj 读/，如judge，lodging；adjust,adjective.7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/。如long,thing,length；uncle,zinc；angry,finger；drink,think,thank.8. gu 在元音前读/g/，如guess,guide,guest；在字母n后读/gw/，如langua
4、ge，distinguish，linguist. 字母n因为处于/g/音前而读/.9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如little,miss,hill,hobby；clock,neck,black； scene,science,scythe,excite,except；according,accuse,occur.三、 元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节：闭音节，开音节，r音节，re音节。1. 闭音节 指以辅音字母结尾的音节。 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读 /e/i/ ,如 hand, help, lip, gym, hot, club.
5、2. 开音节 指以元音字母、元音字母+哑e或一个辅音字母+哑e结尾的音节。 后者也叫约定开音节.元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei/i:/ai/u/ju:/ (即读字母名称，但y读/ai/)。如： a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type; go, home,stone,toe; cube,tube,use.但字母u 在字母 j，l，r 后，读/u:/,不读/ju:/，如 June,blue,rule.3. r音节 指以字母r或r +辅音字母结尾的音节。 在r音节中：ar 读/:/, or 读/
6、:/,er, ir, yr, ur 都读/:/。 如：arm,far,start,large,Marx；or,for,cord,order； verb,her,serve；sir,first,dirty,circle,myrtle； hurt,nurse,return,murmur.注1 双r前的音节，是闭音节，不是r音节。如：carry,marry,berry,mirror,sorry,hurry.注2 在/w/音后，ar读/:/, 如 war,warm,warn；or读/:/, 如 word,work,world,worse.4. re音节 指元音字母与 re 结合而成的音节。 在re音节
7、中：are读/e/，ere读/i/，ire,yre读/ai/，ore读/ :/, ure读/ ju/。如： care,dare,rare,hare,prepare；here,mere,severe；fire,wire,tire,entire,tyre；more,fore,core,before； cure,pure,endure四、 元音字母在非重读音节中的读音规则1. a, o, u 读/，如 China, second, difficult.2. e, i, y 读/i/,如 result,victim,happy.3. ar, er, ir, or, ur, yr 读/,如 gramma
8、r,letter,circumference,doctor,murmur,martyr,persist,western,eastern.4. o, u 处于词末时分别读/u/,/ju:/(即不弱化，按重读音节规则读)。如 cargo, Negro；menu.5. u 在多音节词中，紧邻重读音节时，读/ju/(即轻度弱化)。如regular,popular,monument.6. a,i,y,u 在多音节动词中，处于约定开音节结尾中，按重读音节读。如 isolate,advertise,analyse,substitute.7. y 在多音节动词词末不弱化，读/ai/。如：satisfy,mal
9、tiply,occupy 五、 元音字母组合的读音规则1. au,aw 读/:/,如 cause, aural, launch, sauce, law, dawn.2. eu,ew(iew)读/ju:/,如 neutral, deuce；new, view, review.3. ou,ow 读/au/,如 house, loud；how,now, down.4. ai,ay 读/ei/,如 wait, aid；day, may.5. ei,ey 读/ei/,如 veil, weight；grey, they, convey6. oi,oy 读/i/,如 choice, oil；boy, toy
10、.7. ea,ee 读/ i:/,如 eat, cheap；deep, need.8. ie,(c)ei 读/i:/,如 field, believe；receive, ceiling.9. oa 读/u/,如 road, soap, boat.10. ue 读/ju:/,如 Tuesday, value, pursue.11. air,aer 读/e/,如 air,fair; aerial, aeroplane.12. ear,eer 读/i/如 ear, clear；beer, deer.13. our 读/au/如 our, sour, hour.14. oo 1.读/u/: 在字母k前
11、（book,look,took）和在good,foot,stood,wood,wool 及其派生词(goodness,football,woolen等)中读/u/。 2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: cool,food,loose,room,zoo.3.读/ /: 在flood，blood及其派生词（flooding,bloodless等）中读/ /15. igh 读/ai/,如 high, light, might, night.16. augh,ough 读/:/,如 daughter, caught, taught；ought,fought, thought。17. oul
12、 在 could,should,would 中读/u/。六、 几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a 在后缀-ace，-ade，-age，-ate中读/i/，如 palace,comrade,village,accurate.2. e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/,如cruel,open,student,silence,fluency.3. i 在后缀-ible中读/, 如 possible.4. ai,ay,ei,ey 在非重读音节中一般弱读为/i/,如mountain,Friday,forfeit,valley.5. -ful 读/ful/,如 help
13、ful, harmful, useful.6. -gue 读/g/,如 dialogue, catalogue.7. -que 读/k/,如 cheque, picturesque.8. -ous 读/s/,如 famous, generous, nervous. 9. -our 读/,如 favour, honour, labour.10. -ure 读/,如 figure, injure. 但在failure中读/j/. 11. -ow 读/u/,如 window, yellow, pillow.12. -ture 读/,如 picture, culture, furniture.13.
14、-sure 在元音字母后读/,如 closure, exposure. 在辅音字母后读/，如 pressure,flexure(x=ks).14. -ion 读/n/, 如 fashion, cushion.15. -tion 读/n/ 如 nation, production, solution.16. -stion 读/sn/ , 如 question, sugestion, digestion.17. -sion 在元音字母后读/n/，如 vsion, occasion, divsion； 在辅音字母后读/n/，如 discussion,impression,expansion.18.-
15、ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母 a,e,o 前读/，如： ocean； social；Asia；partial； Egyptian；suffcient；patient；prcious；Russian；anxious.19. -i 在字母 d,t,n,l 后，且在元音字母前，读/j/。如 audience,frontier,opinion,familar.20. -ed（过去式后缀） 在清辅音后读 /t/,如：worked, jumped, missed. 在浊辅音和元音后读 /d/,如：robbed, begged；played,studied. 在字母d，t 后读 /id/,如
16、：needed, plnted.21. -(e)s(名词或动词词尾) 在清辅音后读 /s/,如：desks, lamps, looks. 在浊辅音和元音后读/z/,如：pigs, pens, plays, goes. 在/,z,s/等音后读/iz/,如：urges, watches, wishes, rses, faces.重读符号 1. 单音节词单读时都重读，不需要用重读符号标注。双音节词和多音节词中，有的音节是重读音节，有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。有些单词中，除重读音节和非重读音节外，还有次重读音节，也需要用重读符号标注。2. 在单词上直接标音时，重读符号（）标在重读音节的后上方（如 reading）；次重音符号（）标在次重读音节的后下方（如 engineer）。请注意：直接标音法的重读符号，还具有分音节的作用，如 student 和 study， stu 是开音节，而stud是闭音节，故字母u的读法不同