(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《雨的四季》课后练习题.docx

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1、雨的四季课堂练习1给下列红色字注音或根据拼音写汉字。花 bo()浇 gun ()静 m(高邈()莅临()池畦()2选词填空。(1 )你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去_你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更_ 、开阔的大地。( 2 )远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅 _ 利落的木刻。( A 干净B纯洁C净美D 纯净)3指出下列句子所用的修辞手法。(1 )半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。()(2 )而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。()(3 )那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊

2、!()(4 )但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。()4指出下列句子运用的表达方式。(1 )我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。()( 2 )花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。( )(3)只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。()(4)啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!5本文是一篇优美的抒情散文,作者抓住了四季的雨的不同特征进行具体描绘,表现了春雨的 _ 、夏雨的 _ 、秋雨的 _ 、冬雨的 _ ,抒发了_ 的感情。6仍以 “水珠子 ”为主题仿写句子。例句:水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。_课内精读

3、我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛, 树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时, 整个大地是美丽的, 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动, 发出一种春天才能听到的沙沙声。 呼吸变得畅快, 空气里像有无数芳甜的果子, 在诱惑着鼻子和嘴唇。 真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使

4、世界改变了姿容。而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云, 有时连一点雷的预告都没有, 当你还来不及思索, 豆粒般的雨点就打来了。 可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒索索的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。 花朵怒放着, 树叶鼓着浆汁, 数不清的杂草争先恐后地成长, 暑气被

5、一片绿的海绵吸收着。 而荷叶铺满了河面, 迫不及待地等待着雨点, 和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门,田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。 忽然,在一个夜晚, 窗玻璃上发出了响声, 那是雨, 是使人静谧、 使人怀想、使人动情的秋雨啊 ! 天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时

6、候,多么需要安静和沉思啊 !雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秩雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远, 并让凄冷的雨滴, 去纯净你的灵魂, 而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。也许, 到冬天来临, 人们会讨厌雨吧!但这时候, 雨已经化妆了, 它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激

7、,讨厌那干涩而苦的气息, 当雨在头顶上飘落的时候, 似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的, 没有北风那样咄咄逼人。 远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁睛一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。 这雨的精灵,雨的公主, 给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊 !雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力,你

8、给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少! 只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。啊 !总是美丽而使人爱恋的雨啊!1本文抒发了作者怎样的思想感情?_2请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。_3文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”结合全文,谈谈作者“喜欢雨 ”的原因是什么?_4文章的第三段“而夏天,就更是别有一番风情了”句中 “别有一番风情 ”指的是哪些方面?_5文章的倒数第二段 “只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。 ”结合自己的感受,谈谈你对这句话的

9、理解。_雨的四季课堂练习答案1苞 灌谧 mio l q2( 1)DC(2 ) A3( 1)比喻( 2)比喻( 3 )排比( 4 )拟人4( 1)叙述( 2)描写( 3 )议论( 4 )抒情5美丽娇媚热烈粗犷端庄沉思 自然平静 作者对生命与大自然的热爱6示例:水珠子在翠绿的树叶上闪烁着,好似一料晶莹剔透的珍珠。课内精读1抒发了作者对雨的爱恋(热爱 ) 和对人生 (生命 )的追求。2春天的雨清新而纯净;夏天的雨热烈而粗犷;秋天的雨端庄而沉思;冬天的雨自然而平静。3雨给作者的形象和记忆,永远是美的;雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。4答案要点:夏天的雨没有预告,说下就下;光头浇雨,更有滋味;一切不掩饰地敞开,花朵、树叶、杂革争先恐后地成长;暑气被吸收;雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。5答案要点:人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。

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