最新量角器的使用课件.ppt

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1、角 的 度 量,人教版四年级数学上册,0,0,180,180,中心点,“0”刻度线,“0”刻度线,外 圈 刻 度,内 圈 刻 度,度量工具量角器的构造,度量工具量角器的构造,量角器中心的一点是量角器的中心点。量角器上有两圈刻度,外圈刻度从左往右按顺时针方向从0180,内圈刻度从右往左按逆时针方向从0180。,认识计量角的单位,“度”是计量角的单位,用符号“。”表示。,在量角器上观察,1有多大?,1度角 1,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ”,1 度 角,1,用量角器量角的步骤,1,1.点重合:把量角器的中心和角的顶点重合;,2.线重合:零度刻度线和角的一条边重合。,用量角

2、器量角的步骤,1,1.点重合:使量角器的中心和角的顶点重合;,2.线重合:零度刻度线和角的一条边重合;,3.读准数:角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,1=,猜 一 猜 量 一 量,2=,猜 一 猜 量 一 量,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是80 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是110 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是40 ,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短有关吗?,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。与角两边叉开的大小有关,叉开越大,角越大,用量角器量角的步骤,1,1.点重合:把量角器的中心和角的顶点重合;,2.线重合:零度刻度线和角的一条边重合。,用量角器量角的步骤,1,1.点重合:使量角器的中心和角的顶点重合;,2.线重合:零度刻度线和角的一条边重合;,3.读准数:角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,课后作业,画几个三角形,量出每个角的度数,算一算三个内角的和是多少?,

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