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1、2014 师德主题：做学生喜爱的好教师新村小学“如何成为学生喜爱的好教师”师德征文稿说明 :1、撰写师德征文的要求：请老师们 树立“以学生为本”的理念，以学生的视角，进行换位思考，撰写师德征文。文体不限，题目自拟，联系自身工作实际，突出师德，内容真实、生动、感人；字数 3000 字左右。正文小 4 号宋体，行距 19 磅。2、上交时间：6 月 20（周五）将纸质稿、电子稿交各年级主任。 我们将选出部分优秀稿件参加区级评选活动。时间2014 月 16年 组三年级教师姓名张丽芳日思考作 为一 个老师怎样才能成 为学生喜欢的老师 这个问题。询 问自己，面 对学生的喜爱 、家 长的赞 扬，自 己 做的
2、还真是有 愧呢 ！因 为我只是做了一个普 通老 师应该做的一 些事 情。为 了不愧对 学生，愧对家长，也 为了在 以后的教学生涯中 自己 的教学方式、教学风格能适应于更多的孩子，我反思着自己的不 足，觉得 自己在 以后 的工作中在这些方面还需更加完 善。首先，扑 下 身子 ，全 面地了解学生 。俗 话说 “ 没有调查就没 有发言权 ” 。我 们每 天所 面对的是来自不同 家庭，不同生活 背景 的一个个鲜活的生命。每 个人 都有 每个人的思想，每 个人都有每个 的习惯。在教学过程中，我们一刀切 的教 学方式和处事 方式肯定不 能适应于所有师的孩子。所 以在教学过程 中我 要用更加善于 发现的 眼
3、睛 去观察孩子的特点，根据孩子的 特点 有针对性的因 材施 教。德其次，全 身 心地 关爱孩子，设 身处地地 为孩 子着想 。人 是有感情的动物。作 为老 师，自己 的教 学如果和孩子 的生活 隔离 开来肯定是不行的。我 们的每 一个孩子在学校生 活中 都有丰富的情感，你只要真心征对他好他不是感受 不到 。 所以在平常 的教 学中， 我将对学生的生活 、身体等各方面更加 付之 以关心，做孩子 在困难时可以倾诉 的对象，在高兴时可以一起快 乐的 伙伴。文再次，多 方 钻研 业务，丰 厚自己的文化 底蕴。作 为 一个 老师你想要学生彻底地折服 于你 ，拥有高尚 的人 格魅力是一方面，而另一重大方面
4、就是你的实际 教学 水平了。俗 话说 “ 每天吃山珍海味也 总有 吃够的一天 ” 。是 呀，身 为老师，如 果不努力钻 研自己的业务 ，自 己的教学风格、教 学 模式、教 学内容 一旦 都成为固定，那 么学 生也有腻的一天。所 以身为老师，我要多 方学习，在努 力钻研的基础上，多方尝 试，让孩子每天都能有 新的 收获，新的体 验。然后，开 展 趣味 活动，调 动学生的学习 积极 性。再 大的 人他也爱玩。更 何 况我们 的孩子们呢？所以 在今 后教学中，我还 要在语文趣味活动上下功夫，让孩子在 语文 游戏活动中轻 松地掌 握应 该学习到的知识。最后，尝 试 参与 学生的活动，在 活动中 拉近 和孩子 的距离，走 进学生的内心。要 想深入地走进孩子 的内 心，没有和 学生 的大量接触是不可能的。而 走 进学生又让学生感 受不 到压力的最好方式 ，莫过于和孩子一起嬉戏玩耍 了。所 以在今后 的教 学生活中，我要 放下自己老师的架子，真正地 走到学生中去，在和孩子的 互动交 流中 深入孩子的内心！以上是 我做 孩子喜欢的老师的 一些再深入打算。我 深深地知道孩子和家长的赞扬是 对我 的鞭策。从 现在 开始，我将 以现 在的教学状态为起点，更加努力 地工 作，争取成为学生更加 喜欢的 老师 。师德征文