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1、第三课第二框党的基本路线 入：（以自己家庭成 的美好愿望如何 切入口，引入党的基本路 的内容）、“一个中心、两个基本点”（板 ）（）党的基本路 的内容（板 ） 和 全国各族人民，以 建 中心， 持四 基本原 ， 持改革开放，自力更生， 苦 ， 把我国建 成 富 、民主、文明的社会主 代化国家而 斗。（制定 一路 的根本依据是什么？）（）基本路 制定的根本依据（板 ）正 于并将 期 于社会主 初 段的基本国情。（）基本路 制定的出 点或根本目的（板 ）全国各族人民的根本利益（在基本路 的内容中， 社会主 代化建 事 的 核心是中国共 党， 主体是全国各族人民，一个中心是 建 ， 两个基本点是 持
2、改革开放， 持四 基本原 ， 目 是建成富 、民主、文明的社会主 代化国家，根本途径是自力更生、 苦 。）（ 4）基本路 的核心内容：“一个中心、两个基本点”（板 ）（即以 建 中心， 持四 基本原 ， 持改革开放）（以教材 中与学生一起得出： 些成就的取得， 都是以 建 中心的 果， 并且都是代表了最广大人民利益的一种体 。）（如何理解以 建 中心？）（先 同学 看第 38 第一 “以 建 中心首要地位” 段 ，然而以家 、地区、祖国近二十年的 展 化加以 明，从而得出以下内容） 什么要以 建 中心（板 ），答案 第38 第一 “只有才能才能才能”。（四 基本原 和改革开放是基本路 核心内容
3、中的两个基本点）什么是四 基本原 ？（板 ）（集体朗 四 基本原 的内容） 持四 基本原 的重要性（副板 ）（指 学生从 本中 找，教 分析）A、是全国人民的根本利益所在。B、是社会主 代化建 事 的政治保 。C、如果都是（告 学生）：四 基本原 是立国之本( 彩色副板 )改革开放是 大 力或 国之路( 彩色副板 )（改革不是 社会主 制度的否定，不是全 推翻， 而是社会主 制度的自我完善和 展，是 了促 社会的全面 展，是 了更好地 足最广大人民的根本利益，是 了巩固社会主 制度， 从而形成与社会主 初 段基本国情相适 的比 成熟、比 定型的制度。 )( 可用一些通俗的 来 行 明的 比 明) (彩色副板 ) 外开放：是改革和建 必不可少的条件是建 中国特色社会主 的必然 是我国必 期 持的基本国策2、 持基本路 不 （板 )（在学生 前 自己家庭 20 年前与后的状况的 的基 上 行双 合作探究，得出以下 ）（ 1） 持党的基本路 不 ，国力会 大，人民得 惠，社会保安定，国 地位会提高，民族精神会增 。（从 本的相关知 接入手，理解改革、 展、 定之 的关系）（ 2）改革、 展、 定之 的关系（板 ） 持党的基本路 ， 就要把一个中心和两个基本点 一于建 中国特色社会主 的 大 践。改革是 力， 展是目的， 定是前提。（用 片和 小平同志的 合教材最后一 内容 行小 。）