Unit8Reading第一课时.doc

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1、Unit 8 Reading 第一课时班别: 姓名: 学号: 一、学习目标通过阅读一篇有关Rosie Bridge学校“英语周”的新闻报道,了解“英语周”的各项活动,同时初步接触本单元的语法项目。二、学习过程(一)温故知新1. 你能告诉我应该如何提高记忆力吗?Can you tell me ?2. 从那以后,他和他的母亲过着健康的生活。From then on, he and his mum . 3. 如果你把银行卡放进ATM 机器,你就能拿出钱。If you put your bank card into the ATM, you money. (二)课前预习Write down the w

2、ords according to the Chinese meanings and read aloud.演说 通告 比赛 宝物 文本 机会 自信地 话题 优胜者 建议 1.make a success 2.put on 3.参加 4.上演 5.做演讲 6.在某人看来 7.最重要的是 8.公开地 9.做 的机会 10.和某人交流 11. 值得做 12. 小心 (三)阅读任务1. A1 Look at the pictures, write the correct activity name under each picture.2. B Look at the pictures, the t

3、itle and the sub-heading on page 115.Then circle the correct answers3. C Finish exercise C1and C2 on page 116 to consolidate the new words.4.双语报35期N4版“精品课文”。(四)课堂检测1一些学生上演英语剧,其他学生参加英语歌唱比赛。 Some students _ _ an English play, _ students _ an English singing competition.2上星期,他们努力工作,使他们的“英语周”获得了巨大成功。Las

4、t week, they worked hard to_ their English Week _ _ _.3如果你想成为一名优秀的演说者,你最好吐字清晰、充满自信。If you want to be good public speakers, you _ _ speak clearly and confidently.4我很喜欢“英语周”,它给了我一个学新单词的机会。I really enjoyed English Week. It gave me learn new words.5. 在我看来,每一所学校都应该有一个英语周,这很值得做。_ _ _, every school _ have an English Week. Its well _ _. (五)Homework:1、熟读单词和词组;2、Learning paper for next lesson1

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