《任务表单：秀兰个人自我诊断SWOT分析表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务表单：秀兰个人自我诊断SWOT分析表.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部优势劣势（组织）1.热爱本职工作，对工作尽职尽责。1.不能及时吸取新的教学理念，应用于课堂教2.热爱学生， 对每一个学生认真负责，认真上好每一堂课。学，课件制作水平有待提高。3.能利用课余时间认真学习，不断提高自己的业务素质和2 教育教学相关书籍涉猎不足,教研能力有待加教育教学水平。强 .积极参与教研活动，吸取经验，提高教学水平外部机遇（庆幸条件）威胁（挑战）（环境）1.工作环境不断改善，对自身有帮助。1、. 理论和实践的结合还需要好好摸索。2. 学校工作繁杂，对教学工作有一定影响。2。. 学校教研、科研氛围逐渐浓厚。3、有很多的学习机会。二、
2、我的对策 用（优势） 停（劣势）1.每位教师配置了一台电脑，能充分利用网络资源和学校提供的资源1、利用课余时间学习，提升自己的教育教学水平。加强自身学习。2.积极参与听课评课， 利用公开课， 勤反思， 勤学习，积极撰写心得。3充分利用课余时间，忙里偷闲、积极学习。2. 在学校举办的各种讲座或培训中学习领会新理念，新教法，新思4.用理论指导实践，把通过各种渠道学到的落实到教给学生。维。3. 利用闲暇时间加强学习，不断充实自己。 抓（机遇） 御（威胁）、把握网络研修的机会，与其他老师多交流，查漏补缺，找出自身1.理论是基础，但理论知识还要切实地转化为实践。不足，借鉴其他老师好的经验。扬长避短，使自己的工作不断完善。2.要灵活掌握新的教育信息， ，及时转变学习思维， 不断创新， 反思。2. 制定好计划，认真实施，积累经验，提高教学水平。