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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部优势劣势（组织）1、关心爱护学生、热爱教育事业。由于年龄大工作中有力不从心的感2、有极强的责任心，为人师表。觉，体力跟不上3、有积极上进的精神。4、工作踏实，勤奋努力。5、团结同志。外部机遇（庆幸条件）威胁（挑战）（环境）1、学校、教育环境越来越好。1、社会和家长对老师的要求越来越2、教研活动较多， 学校各类公开课的活动能高，迫使要不断提升自身的修养、学到很多老师的经验。素质。3、网络信息也提供了学习的机会。2、工作压力大，竞争力强。二、我的对策 用（优势） 停（劣势）1、教材熟悉，教法和学法多样化，能因材施教。工作太忙太累，时间紧。2、勤奋好学，能及时反思。3、积极参加各种培训， 通过学习提升自己的教学水平。 抓（机遇） 御（威胁）1、抓住培训学习的机会，挤时间学习1、学生聪明，见多识广，教师需不断学习扩大知识2、接受新的教学理念和教学手段。面。2、在教学中要不断地反思, 改进教学方法，提高教学质量。