任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(新会华侨中学陈玉莲).docx

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部优势劣势(组织)1.虚心学习,认真听名师讲解,疑惑即解;名师所讲的1.自己的专业知识有限, 平时积累的素材都是例子给了我很大启发。单方面的,学习起来有点难度。2.在学习中提升自我。同学之间的互动促进我的学习。2.要提高自己的创新精神, 还要注意积累多方面的素材。外部机遇(庆幸条件)威胁(挑战)(环境)1.上级部门和学校给了我们一个学习的平台和机会。1.到目前为止没有实际操作的视频可学习。2. 在学校学习给我们提供了互帮互助的氛围,相互之间也有一个互相促进的作用。二、我的对策 用(优势) 停(劣势)1.积极参加学习,学习视频中方法和技巧,做到学有所获。1.平时多学习,多积累各方面的素材,多积累专业知识。2.多向优秀的老师学习,提高自己各方面的能力。2.多思考,多实践,敢于创新,尝试新的教学方法。3.多参加各种培训班,增广见闻。3.多实行教改,运用到实际中去。 抓(机遇) 御(威胁)1.抓住本次学习的机会,多学习,多在实践中运用。2.在学习中积累,提高自己各方面的能力。1.及时记录有用的实践记录。2.多方寻找突破口,并大胆尝试。

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