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1、苏教牛津版六年级英语上册教案Unit 3 It was there!课题6A Unit 3Part A (I I)第三教时知识与能1.复习 BC 部分所学词汇和句型, 并能在交际中口头运用。三力2.正确理解、掌握对话内容，并能朗读、表演对话。维过程与方培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。目法标情感与态学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。度1.听录音，跟读课文。预习作2.划出生词，查字典。教 学业3.试着翻译课文。资源教学准单词卡片、录音机备调整学 程 预 设导 航 策 略反思A. 复习导入（ 3 分钟）学生围绕本单元重点句型和交际用语互相对话，相互判断、评
2、价。B. 自学展示（ 3 分钟）学生试读课文。教师纠正发音。C. 合作探究（ 20 分钟）1. 听课文录音，回答下列问题：Where were the films just now? Where are they1now?教 师 讲 解 部 分 知 识 点 ： excited,2.学生 着 再听 音。exciting，pick up。3. 跟 音 A 部分4. 例句 比得出 ： excited 形容人激 、 ， 小黑板出示 4 例句。exciting形容一件事情令人激 、 5. 听 部分 音，回答 , 跟 6.同桌、小 分角色朗 。教 注意点。D 融会 通（ 7 分 ）1根据句型，自 。Whe
3、re s your ?Its in/on/near/underIt isn t there now.It was there a moment ago.教 巡 教室， 及 解决学生 存在的Where are your ? 。Theyre in/on/near/under theThey aren t there now.They were there a moment ago. 两个小 行复述展示。2 展示E 反 （ 5 分 ）翻 句子：1.所有的学生很 。巡 了解完成情况。22.苏海和苏洋在看赛跑。反馈评价。3. 你的眼镜在哪儿？它在手机旁。它现在不在那儿了。它刚才还在那儿。G作业布置（ 2 分钟）*读熟课文。*.听 A 部分磁带 , 跟读。* 根据中文默写所学的四会句型。* 根据课文对话，自编一个对话。要求：划出疑难问题，下次小组交流。3