六年级数学上册百分数和分数、小数的互化练习(无答案)北京版.docx

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(北京版)六年级数学上册百分数和分数、小数的互化班级 _姓名 _1. 把下面各数化成百分数:0.271.520.50.083.2810.06320.0052. 把下面百分数化成小数或整数:52%1.23%248%70%0.4%15%100%2000%3. 分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:分数()分数()分数()分数()小数()小数()小数()小数()百分数()百分数()百分数()百分数()4.37%的计数单位是(),它有()个这样的单位。5.六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数()来表示。6.把 5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大()倍。7. 把下面各组数从小到大排列。( 1) 6.5% 650%0.06 0.65( 2) 2.75 27.5% 270% 2.576.5%2.75650%27.5%0.06270%0.652.578. 在括号里填上“” 、“”或“” 。0.67()67%31.3()313%260%()2.610 ( )100%101% ()0.10.25()25%50%()10.3( )0.3%219. 某厂男工 320 人,女工 180 人。男工人数是女工人数的几倍?女工人数是男工人数的几分之几?男工人数比女工人数多几分之几?女工人数比男工人数少几分之几?2

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