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1、名校名 推荐第一节地球和地球仪课时训练 1第 1 课时地球的形状和大小与地球仪1在海边观察由远处驶来的轮船，会出现下图中至的现象，这种现象反映的地理事实是()A地球的自转运动B地球是个球体C地球的公转运动D海平面上升2人类首次证实地球是一个球体的事件是()A麦哲伦环球航行B人造卫星上天C郑和下西洋D人类登上月球3对地球形状的认识，最科学的方法是()A环球航行B利用飞机对地球拍照C利用卫星对地球拍照D利用热气球对地球拍照4关于地球形状的叙述，正确的是()A正圆形B椭圆形C正球体D不规则的球体现如今，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球是个不规则的球体，其表面大部分是蔚蓝色的海洋。据
2、此并结合图判断5 7 题。5地球的表面积约为( )A 4.1亿平方千米B5.1亿平方千米C 6.1亿平方千米D7.1亿平方千米6在地球仪上，陆地和海洋是用什么来进行区分的( )A文字B 颜色C符号 D数字7地球仪的地轴是 ()A一直直立的B一直倾斜的C有时倾斜，有时直立的D不能确定8读图，人类认识地球形状的先后过程是()AB C D 1名校名 推荐9下面事例不能作为地球是球体证据的是()A麦哲伦环球航行B地球卫星照片C海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身D日月星辰东升西落10“欲穷千里目，更上一层楼”不能反映()A站得越高，看得越远B大地是个曲面C天圆如张盖，地方如棋局D高瞻远瞩的精神
3、11下列数据中，与地球大小无关的一组是()A地球的平均半径是6371 千米B地球的最大周长约4 万千米C地球的表面积是5.1 亿平方千米D赤道半径比极半径长21 千米12下列与“坐地日行八万里”最吻合的地点是( )A本初子午线上的某点B赤道上的某点C北回归线上的某点D北极圈上的某点13下列说法可信的是 ()A地球仪上的线在现实生活中存在B地球仪转动的轴在现实生活中存在C地球仪是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小而得到的模型D地球仪上的地理事物与现实生活中一模一样14在地球上有许多小的岛屿非常重要，但是，如果按照一定比例缩小后在地球仪上是无法表示出来的，通常我们会 ()A不标记该岛屿
4、B把比例尺变小C用一些不成比例的点和文字标记出来D 只用文字注记15在地球仪上，表示海洋的颜色通常采用()A白色B 黄色C 蓝色D 红色16写出下图中地球仪各部位的名称。ABCDEF.17阅读材料，完成下列问题。材料一： 1519 年 9 月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521 年 3 月到达菲律宾群岛，麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决绝继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522 年 9 月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的
5、航行。材料二：麦哲伦环球航行路线图。2名校名 推荐(1) 用 中代表大洲或大洋的字母填空 _( 大洲 ) 的南端 入太平洋，他 地横渡_( 大洋 ) 。(2) 举 1 2 个你熟悉的能 明地球是球体的事例。(3) 麦哲 船 横渡太平洋 的航行方向是。(4) 麦哲 船 地球一周的航行 地球上的最 的 次数是次。(5) 麦哲 船 地球一周没有航行的大洋是。(6) 麦哲 船 用付出生命代价的 球航行来 地球的形状， 一壮 你能感悟什么？答案：1-15 BACDBBBDDCDBCCC16.底座固定架地 赤道北极南极17. (1) B C(2) 在海 看到帆船从 方 来， 是先看到桅杆，再看到船身；太阳一昼夜 升西落；登高望得更 。(3) 从 向西(4) 4(5) 北冰洋(6) 勇于冒 ，探索科学的精神， 得我 学 。3