北师大版六年级语文上册第一次月考测试卷(一).docx

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1、北师大版六年级语文上册第一次月考测试卷(免费)( : 90 分 )班 : _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 加下划 的字注音,根据拼音写出 字。乍暖 寒 分,在小河 ,在石 中,迎春花一 ,一簇簇地冒出了嫩 色的新叶 出了 的小花。她不屑_于北 的凌辱, 着地,qi 而不舍地开放,用她不 意的 放,璀cn_着整个早春 2. 把下列 充完整,并照 子写 。_骛远_万 心清 _ _翼翼苦 _诣 泪 _仿画 的 再写两个 “ABCC 式”的 :_、_3. 査字典 ,填空。小明在写 “b 群 ” ,上 哪一个是他要写的字?_。“b 群 ”的意思是 :_4. 划 字的正确 音。星期天

2、,我去海洋公园参_( shncn) ,看 了 多海参_( shncn)在水底慢慢蠕 。 我 和 小 强 计 划 _ ( hu hu ) 好 了 , 周 六 去 儿 童 公 园 划 _( hu hu )船。 池的金 ,数_( sh sh )量太多,都数_( sh sh )不清了。5. 根据拼音 ,把下面一段 充完整。山 上 xi ji n了一座亭子 ,我 yu xi n_地坐在亭内的椅子1 / 6上chngli ng_ , ur_ 吹 过 来 一 阵 风 , 风 里 带 着 花 的fnfng_。下山途中 ,我 遇到了一位采m gu_的小女孩 ,她能 zhn qu _地 出山里每一种植物的名字。我

3、告 她,下周末我 会j x来 儿游玩 ,她高 得不得了。6.照 子,写一写。厚厚的、 _、_、_又香又肥、 _、_、 _ 、 _、_、 _7. 根据 文内容 充 ,再照 子写一个,并造个句子。 _ _溜溜造句: _; _。 _摇摇 _辈辈造句: _; _。8. 看拼音,写 。bng g ngn w gdakt u_j s ngwif ng l nl nwkng xn s_9. 名著 。 在我在 上已有了两个 “庄园 ”。一 是我的小小的城堡或 篷,四周建起了 ,后面是一个岩洞,岩洞已 大成好几个房 ,其中有一 最干燥最 大,里面放 了我用陶土 制成的大瓦缸 段文字 自英国作家_写的 篇小 _

4、文中的 “我 ”在 上搭建房屋、 制陶器、_等,期 ,他 搭救了一个野人, 个野人取名为 “”10. 按 字典的要求填空。“攀”,用音序 字法 先 _,再 音 _;用部首 字法, 先 _部,再 _画。“攀”在字典里的解 有: 法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住 西向上爬。“攀着 索 ”的“攀” 第 _种解 ; “攀 ”的 “攀 ” 第 _种解 。二、综合练习题。(共30 分)1. 小小 法家。2 / 6他见丰说时从2. 书法展示台。乘容桌影须抓_3. 抄写词语羞怯深沉荡漾4. 誊写词语分辨重围奇观5. 小小书法家。写字先长古书6. 抄写词语,看谁写的漂亮骄傲善良款待褴褛3 / 67. 相信你能

5、用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_8. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_9. 小小书法家。住干分青10. 我能把字写漂亮营造瞬间角落三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。树叶,我赞美你树叶,我赞美你!奉献。你将它作为生命的起点,又把它贯穿于整个生命历程中。你制造养料,让枝干粗壮,根系发达,花儿鲜艳,果实甜美;冬季到了,你为了让树木保持水分,安全过冬,甘愿牺牲自己,用生命换取树木生命的延续。你吸入的是废气,放出的是人与动物生存必需的氧气。在风沙、尘埃、噪音向人们袭来时,你们手挽手结成绿色屏障,带给世界以温馨宁静;在夏日炎

6、炎灸烤大地时,你们肩并肩织成绿色伞盖,送给人们清凉。你的伟大蕴藏于平凡之中。树叶,我赞美你!花,果实、枝干、根虽都有奉献,但同你相比,花儿总有几分卖弄,比不上你朴实;果实虽好,却比不上你的牺牲精神;枝干有些桀骜不驯,比不上你的谦逊;树根难以跳出孤陋寡闻的小圈子,比不上你的豁达。每当我看到你,就会想起那些为人民谋幸福舍身赴义的革命先烈,想起那些用热血保卫祖国的战士,想起那些勤劳、朴实、善良的母亲,想起那些在各条战线上为祖国 “四化 ”大业忘我工作、无私奉献的人们。4 / 6树叶,我赞美你!( 1)这篇文章的优点是什么?( 2)文章是想赞美树叶还是想赞美人的精神?为什么?2. 阅读短文,完成练习。

7、有太阳味的童年我的爸爸从来不发火,一辈子总是心平气和的。他教育孩子的方式很独特。从我认字起,爸爸就给我买书看。我关注的第一本文学书是爸爸正在阅读的红岩。当时书名中的字我还识不全,就念成了 “红山石 ”,别人都笑了,而爸爸微笑着说: “她聪明,大概的意思并没有错。 ”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件,描绘人和事,也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说:“不错。 ”有一阵我爱看有关公主的童话和民间故事。一次,我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中划出一块,作为宫殿的一隅(y),把阳台上的花一盆一盆搬进来

8、,给公主赏花用。还布置个荷花池,千辛万苦搬来大木盆,往里放上塑胶荷叶,在浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了,顷刻之间水浸开来,房间里全浸了水,走路能踩出水花。我突发奇想,干脆:多放些水,做个龙宫内的公主。我们一桶一桶往里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪似的。正在纳闷,就听楼下的弟弟们狂呼起来。原来,水全渗下楼去,我们家闹起了水灾。即使这样,爸爸也只是封我为 “捣蛋公主 ”,并没有多说什么,他还继续给我买好看的公主书。刚进小学时,我常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的;花园里鼓捣一些别的事,比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起成百上千只蚂蚁,然后全部围起来。爸爸劝我回到学校,把那些蚂蚁都放了,说那

9、样蚂蚁会高兴。他把这件事处理得轻描淡写。还有一次。我看到窗底下种的向日葵会跳舞 每当太阳升起的时候,它真的会摇摆。当我把这个发现告诉同学时,他们不仅不相信,还说我是个爱说谎的孩子,因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学嘲笑我,我找不到认同感,就不愿意去学校了。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校,他想了一个办法,给我准备了两种糖,一种是给不为难我的同学吃的,还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我:“你怎么不来上课呀? ”我就给他一颗糖说: “请吃糖吧。 ”如果他还继续问,我就再说, “请吃糖吧 ”,又往对方嘴里塞一颗糖,爸爸说这叫 “堵嘴糖 ”。这个办法很管用,我发现同

10、学们问了几次后,就不再追问了。我用这个办法融入班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活,终于成为品学兼优的学生。我庆幸,爸爸独特的教育方式,使我拥有了一个有太阳味的童年。( 1)联系上下文,解释下列词语。欣喜: _。失而复得: _。( 2)第段中画线的句子对 “我 ”的恶作剧进行了细致的描写,这样写的好处是生动形象地写出了 _。( 3)第段 “他把这件事处理得轻描淡写 ”中的这件事是指 _。5 / 6( 4)用简洁的语言概述第段的主要内容。( 5)文中的 “爸爸 ”是一个怎样的人?结合短文简要说明理由。( 6)对文章题目理解正确的一项是()四、写作题。(共20 分)1. 习作题目:我想成为一名 _提示:用理想的职业补充题目,理想的目的是为人民服务。体裁:除诗歌外,体裁不限。字数: 500 字左右。6 / 6

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