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1、北师大版三年级语文上册第一次月考强化训练（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1.拼一拼，写一写。ni nai_说： “你们 bi j ，我现在ki sh分巧克力，保证gng p ng_合理。弟弟年纪小，让他yod y口。 ”2. 在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游，回来后，同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答，而是说了几句古诗。小朋友，你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗？请把旅游景点的名称写在括号里。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。_飞流直下三千尺，疑是银河落九天。_天门中断楚江开，碧水东流至此回。_遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_3. 选字填
2、空，组成词语。 扮粉 _笔打_ 赠增 _加_送 冷怜 可 _ 寒_4. 补全词语，并选词造句。流 _溢_ _醉_痴 浮想 _囫囵 _ 不求 _ 悲_离 _牵 _挂_ 不言 _篇 _律别 _心_ 与众 _ 呕_沥_造句： _造句： _5. 看拼音，写词语。chung qi n culhlngji o ji qd fiw _chbngdu d ngsn lu l n li chjihuzh_6. 连一连。1 / 5mo_境sh纱wi_茂t ng_ 童r o_围do_绕t n_潭j ng_ 岛7. 拼一拼，写词语。f yuyu xi shn qintng ho_d gshn h ubo gu sh
3、y sh r_8. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。慢（吞吞）闹_ 懒_兴 _ 笑_喜_造句： _9. 看拼音，写词语。zh zhdnsh zhu zh zhzhngkik le_福_10. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：植物果实完全长成：因常见或常用而知道得清楚；熟练；食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟， 还要再蒸一会儿。 _2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。_3.果园里的梨熟了。 _二、综合练习题。（共30 分）1. 描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返2 / 52. 用钢笔描红。铸抑虐摧3. 抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心4. 读读写写。崇山峻
4、岭安然无恙和睦相处秩序井然蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居5. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”6. 描一描，写一写，并口头组词。7. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。8. 找找图中的声母姐姐写下来。3 / 59. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！10. 描一描，写一写。三、阅读理解题。（共20 分）1. 课外阅读，回答问题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠
5、儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱 “三只一群 ”、“五只一伙 ”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（ p）美。我爱家乡的银梨。（ 1）从短文中找出合适的词语填在括号内。4 / 5_的 雨
6、_的露珠_的 叶_的海洋（ 2）把写 梨果特点的 按要求填在横 上。形状： _ 色：开始呈 _，后来 _（ 3）用横 画出一个比 句。（ 4）短文是按 序来写 梨的，表明 的 有：阳春三月、_、_。（ 5） 短文加上一个合适的 目，填在文前的横 上。（ 6）从文中 一个你 用得最好的 写在下面，并造句。2. 外 。三个和尚（ shng） 古 候，一个活 伶俐（ l ng l ）的小和尚来到山上的一座 （ mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己 喝， 往菩 （ p s）手中的 瓶里灌水， 瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚 了喝水和挑水的 生了争 （ zh） , 也不愿意吃 （
7、ku） ,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没 两天水缸露底了。 瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（ wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（ dn）的 候，一根正在燃 的蜡 掉在香案上，小 起火了。危机之中，三个和尚 争先恐后 地挑水救火，一 大火很快被扑 了。大火 后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又 了，三个和尚高高 地捧着大碗喝水， 瓶里的柳枝又 恢（ hu）复 了生机。（ 1） 系上下文， 文中划 的 理解不正确的是（）（ 2）故事 生的 是 _，故事中出 的人物是_，故事 生的地点是 _。 （）（ 3）第1、 2 自然段是按 _的 序写的。文中表示 个 序的 是_、_ 、_。（）（ 4）三个和尚明白了什么？（）（多 ）（ 5） 瓶里的柳枝又恢复了生机，是因 （）四、写作题。（共20 分）1.你的班 是否 “藏 卧虎 ”？有故事大王，有运 健将，有滑 高手 你最佩服 ？ 用具体的事例把他的特点表 出来。 目自 ，不少于300 字。5 / 5