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1、北京亮起来了教学设计第一课时教学目标：1.会认 15 个生字；会写 7 个字。2.初读课文，正确、流利地朗读课文。了解课文内容。教学重点： 1、认识生字，学会新生字。2、正确、流利地朗读课文。教学难点：正确、流利地朗读课文。教学过程：一、导入新课课前集体唱我爱北京天安门，北京是祖国的首都，是全国人民向往的地方。同学们，北京不但白天美，夜里更美，想不想去看看呀？让我们走进课文，去欣赏夜幕下美丽的北京吧！出示课题指导读北京 亮起来了，重点强调“亮”字，大家猜一猜课文会写些什么？哪些地方会“亮”起来呢？二、初读课文，认识生字。1、自由大声读课文，借助拼音把生字读正确，词语读连贯，句子读通顺。想一想北
2、京的哪些地方亮起来了？请用“”标记。3、汇报交流。课文分别写了北京的那几个地方的夜景？PPT 出示词语，长安街天安门城楼环形路王府井故宫2、检查预习情况。请大家说说你找出来亮的地方，（ 1） PPT 出示地名的词语学生认读。你能正确读好这些词语吗？请同学们读一读。长安街、天安门城楼、环形路、王府井、西单商业街、故宫（ 2）你们会读这些灯名吗？出示照明灯、草坪灯，喷泉灯、礼花灯、霓虹灯。（ 3）课文中描写夜景的词语有很多你会读吗（ 2）生字朋友从词语中跳出来了，你还认识它们吗？（3）汉字朋友又跑回到文中了， 你能正确、通顺地读好课文吗？请同学们通顺、完整地读课文。三、创设情景，整体感知1、我们请几位同学来分自然段读一读，其他同学认真听，听听他们读得对不对，好不好。检查指名分段朗读课文。2、听视频范读，想一想北京的夜景是怎样的? （建立初步印象。）灯的海洋光的世界那么明亮那么辉煌四、指导写字。写字指导：（1）指导写正确“烁”字右边第二笔是竖折，不要分写成(竖、横 )两笔。“辉”字左边“光”字变竖弯钩为“竖提”。“煌、烁”二字左边的火字旁捺变为点。“雄”字右边是四横，不能少一横。（2）指导写美观束：上横宜短；竖要写在竖中线上；撇捺要舒展。单：下横要长；竖要写在竖中线上，要挺直，以支撑全字。夺：撇捺要左右伸展，将下边的“寸”盖住。